随着经济的发展和科技的进步,高等教育作为培养社会生产力、传播和创造先进文化的重要阵地,在现代化建设中有着十分重要的作用。由于高等教育的迅速扩张,资源稀缺越来越成为制约高等教育发展的主要因素,而政府对高等教育的支持程度有限。因此,优化高等教育资源成为我国高等教育发展的关键举措和重要途径。高等教育市场化是二十多年来世界高等教育发展的一个重要趋势,这一趋势引发了传统高等教育体制的一系列改革。在这一背景下,探讨高等教育资源优化配置的机制,使有限的教育资源得到帕累托改善是经济学界普遍关注并开始研究的一个问题。甘肃省作为我国经济发展落后的教育大省,如何合理有效地配置高等教育资源,使其高等教育资源实现良性、可持续发展有着十分重要的现实意义。本文首先以高等教育资源优化配置的相关理论为基础,从甘肃省高等教育发展及教育资源的配置现状出发,对甘肃省教育资源的现状从总体状况、财政投入状况、学生状况、教师结构、建筑及藏书量状况以及甘肃省高校在全国的办学实力状况等方面进行了调查、分析和初步研究,指出了甘肃省高校教育资源配置中存在的一些主要问题；其次,对甘肃省高校的发展环境进行了分析,明确了甘肃省高等教育在内外部环境下已有的优势和劣势,面临的机会和威胁,在此基础上,运用SWOT方法进行定量分析,选择出比较适合甘肃省高等教育现状的资源配置模式；最后提出了甘肃省高等教育资源优化配置模式的实施建议。本文的研究成果对于甘肃省的高等教育资源优化配置具有一定的借鉴和指导意义。