心理学测评中统计方法的应用

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当今一些大学生因心理问题不断增多,致使大学生心理健康问题已经逐渐成为社会关注的焦点.患上心理疾病的大学生容易产生一些负面的影响,导致一些悲剧的发生,如跳楼自杀,伤害他人等恶性事件.近几年,各大高校都出现过类似的事件,由此引出很多的问题,首先,对于这些学生的家庭来说都将是一个非常大的打击,其次,也给学校和社会带来了很多不良的影响.大学生的心理问题已经十分集中和突显。  本文主要是根据当前使用《症状自评量表-SCL90》(Symptom Checklist90,SCL-90)量表,对某一高职高专大一新生的心理健康状况进行调查,经过对数据的分析,得到被测试学生的心理健康状况,并找到存在心理问题的学生.这样才能做到对存在心理问题的学生进行有目的和针对性的干预治疗,避免悲剧的发生。  采用的方法:第一,通过直方图分析,得到数据的基本参数状况,找到问题学生的人数和所占比例;第二,利用非参数统计方法,对每一个因子进行分布函数估计,得到该因子的经验分布函数,并画出其图像;第三,利用非参数方法,对每一个因子进行概率密度函数的估计,并画出其图像.其中对每一个因子进行分布函数估计和对每一个因子进行概率密度函数的估计,并画出对应的图像.最终,得到了每个因子中大学生分数的分布情况,并了解当今大学生的心理健康现状。
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