【摘 要】
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语篇是有关联的一组句子,语篇的关联在于语篇的有形网络(即衔接),也在于语篇的无形网络(即连贯)。衔接是通过语法手段或词汇手段,使语篇有形式上的联系。英语和汉语的衔接手
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语篇是有关联的一组句子,语篇的关联在于语篇的有形网络(即衔接),也在于语篇的无形网络(即连贯)。衔接是通过语法手段或词汇手段,使语篇有形式上的联系。英语和汉语的衔接手段有所不同,译者在翻译时要注意对衔接手段的翻译,使译文既能准确清楚地传达原文的意义,又要使译文所用的衔接手段符合译入语的表达习惯。本次翻译实践报告是基于韩礼德和哈桑的衔接理论,用案例分析法,从指称、替代、省略、连接和词汇衔接五种衔接手段的角度,对The Coddling of The American Mind(《美国人的溺爱心理》)衔接手段的翻译进行分析。通过翻译实践和分析,笔者更加认识到,一方面,译者要意识到源语和译入语在衔接手段上的差异,在翻译时可以保留、省略源语的衔接手段,或复现所指词;另一方面,英语注重表达的丰富性,使用较多的指称、替代、省略和词汇衔接,而汉语注重重复,多使用同一名词,所以英译汉时重复所指词使用较多。本次翻译实践报告第一章是任务描述,包括任务背景和任务意义。第二章是任务过程,介绍译前准备、翻译过程和译后修改。第三章是理论概述,概述了韩礼德与哈桑的衔接理论和衔接理论在英汉翻译方面的应用。第四章是案例分析,结合具体的例子分析五种衔接手段的处理方式。第五章是总结。
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