高校教师绩效考核体系研究

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以人为本,实施人才强校战略,加速建设适应学校发展的高素质师资队伍,是目前高校所面临的重要问题之一。而如何做好对各类型教师的评价,关系到学校的发展和教师个人的发展。本文介绍了任课教师绩效考核的现状和相关的理论方法,针对高校教师这一特定范围和职业,分析了高校教师绩效考核的特点、考核形式、考核周期,建立了考核的有效指标体系;利用层次分析法、模糊综合评价法对高校教师考核问题进行了探讨,提出并构建高校教师考核方法;对ABC大学的教师进行了详细的实证分析;最后在高校任课教师考核实施和激励效果中分析了应注意的问题、两种体系的区别。本文作为一种尝试,为高校科学中肯地遴选、考核教师提供了一个新方法,具有一定的现实意义。
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