乡村振兴战略是党中央站在新时期提出的关于乡村发展的重要战略部署,是解决新时期社会主要矛盾,打赢脱贫攻坚战、实现全面小康社会的有力之举,更是实现党的执政宗旨和社会主义的本质要求,其最终目的是推进农业农村的现代化。在实现乡村振兴战略过程中,村干部是关键,他们不仅承担着反映民意、上传下达、政策执行等重要责任,也具有带领乡村经济发展、领导乡风文明建设、带头保护生态环境等的义务,是党和政府在农村工作的基础。因而,实现乡村振兴战略,对村干部的领导力提出了更高更新的要求。这一战略目标的实现,离不开村干部及其领导力的发挥,包括带动村民共同富裕的感召力、领导乡风文化建设的组织力、政策落实的执行力以及自我提升的学习力等。陕南S镇是已经脱贫摘帽的贫困乡镇,但从乡村振兴的长远战略来看,S镇的发展还存在许多问题。笔者以领导权变理论、领导特质理论和学习型理论作为理论基础,以陕南S镇9个行政村的村三委干部为研究对象,通过实地访谈的方法,探索发现在当前乡村振兴的背景下,村干部领导力建设存在的问题。通过深入调查研究发现,由于干群关系松散、村务工作的复杂性、考核的形式化、村干部培训考核不健全以及村干部缺乏自我能力提升的意识等因素,导致缺乏带动村民共同富裕的感召力、乡风文化建设的组织力、乡村治理政策的执行力和提升自我的学习力。因此,本文从加大对村干部领导力的培训力度、完善村干部考核制度、加强村党支部领导班子建设、增强村干部基层治理能力等方面入手,提出了针对性的对策建议,以期使村干部领导力能更好地满足乡村的发展,更有效地助力乡村振兴。