本文从国内外高校图书馆员工绩效考评体系成果分析入手,运用现代人力资源绩效考评理论和方法,借鉴国外高校图书馆员工绩效考评经验,在分析我国高校图书馆工作性质、工作任务和岗位职责的基础上,建立了高校图书馆员工绩效考评体系。高校图书馆员工绩效考评指标体系共分三个级别,在对权重理论进行研究的基础上,运用德尔菲法确定了三级指标的权重。对高校图书馆员工绩效考评的评分标准、考评方法及等级进行了较为详细地分析和阐述,在此研究的基础上形成了高校图书馆员工绩效考评表。当前,我国高校图书馆员工绩效考评研究才刚刚起步,由于受到主观和客观因素的影响和束缚,还没有达到人力资源绩效考评应有的效果。高校图书馆的工作也将随着新观念、新科技、新事物的不断涌现而发生变化。所以说,高校图书馆员工绩效考评的内容不是一成不变的,而是处在一个不断更新、完善的过程。本文只是对研究课题的初步探讨,不免存在许多不足之处,有待在今后实践中加以修改和完善。