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基于G-四链体DNA酶的猪瘟病毒快速鉴别诊断技术的构建
【机 构】
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中南民族大学
【出 处】
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中南民族大学
【发表日期】
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2017年期
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所谓经典，就是指在一定发展阶段，特定文化的价值理想、思维方式和文化体验的特异结晶。一个民族，其世代不灭的灵魂，以各种形式在无尽的时空里体现，其中一个极其重要的形式就是以母语写出的经典文本。正如莎士比亚及其戏剧之于英国人，曹雪芹及其《红楼梦》是中华民族魂魄的一部分，研读经典文本，具有传承民族精神，提升民族魂魄的无可估量的意义。在如今这个追逐时尚文化，流行文化快餐，泛滥文化垃圾的“大众化”时代，经典提
摘 要： 小班化教学是未来教育的发展趋势，一些欧美发达国家已经具有非常丰富的实践教学经验。而我国受学生数量庞大、教师相对紧缺、硬件资源不足等一系列实际因素的影响，小班化教学举步维艰。但不可否认的是，小班化教学有着独特的优势，是中国教育努力的方向。本文针对高中语文小班化任务教学模式在教学实践中的应用进行了探讨，旨在提高高中语文的教学质量，推进教学模式改革。 关键词： 高中语文教学 小班化 任务型教
摘 要： “语文综合性学习倡导的是大语文教学”的理念，拓展了学生学语文、用语文的领域。要求学生通过自主参与综合性学习活动，亲历活动过程，获得问题研究的初步体验，加深对自我、社会和自然的理解，培养发现问题和解决问题的能力，搜集信息和整理信息的能力，学会分享与合作，培养科学精神和实践能力。 关键词： 初中语文教学 综合性学习活动 主观能动性 “语文综合性学习”倡导的是“大语文”教学的理念，它拓展了
一、语文教学现状高中语文教学现状令人担忧,整个高中语文教学都紧紧围绕着日常考试和高考。考试成绩与教师的教学实绩、领导的政绩挂钩,直接影响教师的工作表现、奖金分发和
摘 要： 兴趣是最好的老师，如果学生对学习产生了兴趣，就会引起学习动机，推动学习，并产生积极的情绪状态，从而认真而愉快地学习。相反如果学生对哪门功课失去了兴趣或者根本没有兴趣，那么要学好这门功课是很难的，因此，高中语文教师必须激发学生的学习兴趣。 关键词： 高中语文教学 兴趣培养 培养策略 在高中语文教学中，我发现不少学生进入高中后，学习语文的热情少了，甚至部分高中学生认为语文学与不学效果都是
摘 要： 本文就初中语文教学中的语感问题作探讨。首先，说明语感的概念，即对语言文字的敏锐感觉，是一种心理现象，属于直觉思维；其次，结合当前语文教学中存在的一些问题，说明培养学生语感的重要意义；最后，具体论述在初中语文教学中怎样培养学生语感的问题。 关键词： 初中语文教学语感 意义 方法 一、语感的概念 “语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”是工具性和人文化的高度统一，学好语文
多视环境下三维目标重构的多核实现方法研究是目前计算机领域研究热点,具有重要应用价值。三维目标重构算法比较复杂,数据量大,处理时间制约着三维目标重构的应用。很多3D应
摘 要： 散文诗是一种兼有诗与散文特点的独特文体，是教学的难点。在教学中应该以培养学生朗读能力为主，引导学生在听读、朗读、宽读、品读、诵读中提高文学素养，提高语文学习兴趣。 关键词： 散文诗教学 阅读 教学方法 散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它既有诗的情绪和幻想﹐又保留了有诗意的散文性细节，也不乏内在的音韵美和节奏感。这种独特的文体，是初二语文教学的难题。 在这一单元的教学