【摘 要】
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中高考试题的图文并茂的特征已经显现得越来越明显；各个地方的中高考卷中“图说历史”的题型所占比重也不断攀升；大量的图片贯穿于现行使用的人教版教材的各个角落。因此教材插
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中高考试题的图文并茂的特征已经显现得越来越明显；各个地方的中高考卷中“图说历史”的题型所占比重也不断攀升；大量的图片贯穿于现行使用的人教版教材的各个角落。因此教材插图不容忽视。本文从插图的种类角度和分布位置阐述了初高中人教版教材插图的特点，在此基础上比较分析了人教版初高中教材就插图的分布、数量、呈现方式、种类、设计、选用、文字说明等方面异同点。继而主要从人教版教科书插图的纵向发展角度以及适当与其它版本的教材的插图进行横向比较来谈谈人教版教材插图的优点和缺点。最后结合具体的事例阐明了是否合理运用教材插图对教和学两方面所产生的积极影响和消极影响。
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