公共政策执行过程中政府公信力研究

来源 :对外经济贸易大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaczxxzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一种社会资本的政府公信力与公共政策执行之间有着紧密的联系。一方面,政府公信力是政府自身的一种资本,具有简化功能,可以有效提高公共政策执行的效率。另一方面,公共政策执行过程是政府履行公共职责的重要过程,也是政府与公众之间互动的主要方式,其有效性和回应性是赢得社会公众信任的关键。   当今世界范围内存在政府公信力下降的趋势,中国政府也不例外。公共政策执行过程中不断涌现公众质疑公共政策执行过程、执行结果的事件,正是政府公信力下降的一种表现,同时在某种程度上也是引起政府公信力下降的原因之一,更形成了一种恶性循环影响政府公信力的建设。在转型期的中国社会,政府在政治、文化等领域具主导地位,是解决众多问题的主导力量。因此,要解决公共政策执行过程中出现的政府公信力下降问题,寻找提高政府公信力的途径,只有从政府角度出发。   基于此思路,本文试图探索公共政策执行过程中政府公信力下降的原因和提升途径。首先,对公共政策执行过程政府公信力的内涵和影响因素进行剖析。然后从政府层面总结引发政府公信力下降的表现,并基于系统角度进行原因分析。最后,本文提出要在公共政策执行过程中提高政府公信力,应该从提高公共政策执行的有效性和回应性出发,具体在政策执行主体、政策执行手段以及政策执行环境三个方面寻找出路。
其他文献
在语文教学活动中,教师通过多媒体向学生传播知识,教学媒体作为储存和传递教学信息的载体,起到了中介作用.以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教学模式,常常能使教学内容
政治生活化教学有利于将政治理论知识与生活实际进行结合,不仅能够加深学生对理论知识的理解,还能帮助学生解决生活中的问题。但是目前初中政治课堂生活化教学还缺乏实践。根据
自20世纪80年代以来,具有新分子作用位点(SOA)的除草剂一直没有被发现.从那时起,杂草对大多数商用除草剂产生了广谱抗性,这极大地增加了对具有新SOA的除草剂的需求.本文讨论
本文从专利经济发展的关系入手。首先通过2008年中国统计年鉴中全国31省市的专利授权量与GDP的数据,运用相关分析,分别验证发明专利、实用新型专利、外观设计专利与GDP的相关性
摘要:分层次教学是初中英语教学中常见的教学方法。分层次教学与“因材施教”的教学理念有着异曲同工之妙,均是为学生提供适合学生自己的教育。传统的初中英语教学受部分绝对观念影响,对学生实施无差别教学,忽视了学生的差异性,使得英语教学陷入了发展困境。在新的环境中,教师应根据教学生态的变化,不断发展英语教学,而分层次教学能够从学生、作业、教学目标和教学内容等方面进行分层次,进而促使学生学得更好。  关键词:
导入新课是一节课的起始环节,课堂教学导入的方法很多,本文主要阐述多媒体在导入课堂教学的运用和体会。
目前,如何利用课堂上有限的时间引领学生学好语文,是摆在每位语文教师面前的重要问题。《普通高中语文课程标准》明确了高中阶段的语文学习要求,在学生的能力发展、学习方法以及
摘 要:初中化学高效课堂策略研究提升初中化学教学实效,培养学生的科学素养,这是化学高效课堂的呈现,也是考核教师能力的一项重要指标。欲实现高效课堂,就要在教学中倡导“以生为本”“以学生为中心”,尽量让学生动起来,课堂活起来。通过激发学生的学习主动性,让学生动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达,把活动权交给学生,把话语权还给学生,让学生敢做、敢想、敢说,引导学生真正全员参与起来,深入、持久地进行探究
高效课堂是一种既重视教学过程又重视教学结果,既强调学生成绩又强调学生自身能力发展的有效教学模式。本文就如何构建初中化学高效课堂做以下探究。
摘要:以提升学生思维品质为导向的英语语言教学不仅符合当前以发展学生的核心素养为重点的基础教育课程改革,也是今后英语教学研究的方向。本文以布鲁姆的认知理论为依据,结合教学實例,对如何在高中英语新闻阅读教学中提升学生的思维品质进行了初步的探究。  关键词:思维品质;认知理论;英语新闻阅读教学  一、在英语新闻阅读教学中提升学生思维品质的理论依据  “思维品质”是指人的思维的个性特征,反映其在思维的逻辑