【摘 要】
:
玻色-爱因斯坦凝聚(BEC)的实现为研究多种形式的拓扑激发和新奇量子相变提供了一个很好的研究平台。尤其是人工合成自旋轨道耦合的实现极大的丰富了冷原子系统的研究,探索自旋轨道耦合BEC中的新奇拓扑态成为冷原子物理和其他原子交叉领域的研究热点。人们发现自旋轨道耦合不仅可以稳定各种各样的拓扑激发还可以产生新奇的量子相。NIST和Rashba型自旋轨道耦合得到了人们的广泛研究。之后人们提出了多种多样的规范
论文部分内容阅读
玻色-爱因斯坦凝聚(BEC)的实现为研究多种形式的拓扑激发和新奇量子相变提供了一个很好的研究平台。尤其是人工合成自旋轨道耦合的实现极大的丰富了冷原子系统的研究,探索自旋轨道耦合BEC中的新奇拓扑态成为冷原子物理和其他原子交叉领域的研究热点。人们发现自旋轨道耦合不仅可以稳定各种各样的拓扑激发还可以产生新奇的量子相。NIST和Rashba型自旋轨道耦合得到了人们的广泛研究。之后人们提出了多种多样的规范场耦合模型,虽然由于实验条件许多模型尚未实现,但是依然是理论和实验工作者研究的动力源泉。受这些研究结果的启发,本论文研究了在两组分BEC中耦合其他形式自旋矢量和线动量的二维拓扑激发以及在spin-1 BEC中耦合SU(3)自旋轨道耦合的一维孤子激发。揭示了不同种类的耦合形式会产生不同的新奇拓扑激发,并阐述了不同拓扑激发背后的物理机制。我们的工作主要分为以下两个部分:(1)SU(3)自旋轨道耦合模型中一维拓扑激发利用数值模拟求解含SU(3)自旋轨道耦合项的spin-1 BEC Gross-Pitaevskii方程,通过和常规SU(2)自旋轨道耦合数值结果比较,我们发现SU(3)这种新型自旋轨道耦合,可以得到一种新奇孤子激发—多节点复合孤子。我们详细的研究了这种新奇孤子激发的性质,以及产生的物理机制。这些发现有助于量子系统中新奇孤子的探索。(2)其它形式自旋矢量和线动量耦合的二维拓扑激发利用数值模拟研究两组分BEC耦合其它形式自旋矢量和线动量的自旋轨道耦合(pxσ+py+pyσy)的二维拓扑激发。发现体系呈现新奇的二维涡旋对激发(meron-pair),这不同于人们之前二维Rashba型自旋轨道耦合的理论工作,两个涡旋对由domain wall连接,而且显示不同的拓扑数和自旋纹理。我们进行了详细的拓扑分类,揭示了背后物理机理,并讨论了拉比耦合的作用效果,这为人们实现该类拓扑结构提供了一个可行性实验方案。
其他文献
亚热带森林因其结构复杂、树种多样的特点,成为遥感研究的热门方向。尽管近年来随着大量的遥感平台相继投入使用,大量不同空间、光谱分辨率的数据源可被用于森林遥感监测,但是对于不同数据源、分辨率、分类变量在不同尺度上进行森林观测的系统性对比研究仍然较少。本研究以中国南方广西高峰林场为研究区,使用Zuyuan-3(ZY-3),Landsat-8,Sentinel-2影像,通过数据融合的方法改善其光谱、空间分
当前,智慧化智能化席卷全球,而随着无人机和高分卫星技术的蓬勃发展,从高分数据获取光谱和空间深度特征,采用机器学习算法实现森林资源遥感信息提取和生物量智能估算越来越受到重视。以深度卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)为代表的智能机器学习算法通过大量数据来训练模型,使得它在遥感图像信息提取、参数反演以及各种感知数据的综合分析等方面拥有更多智能化特征,为森林
脑部MRI图像分割是基于MRI和一定标准下的相似性,将脑部MRI中相似度大的像素划分为相同的组织类,反之划分成不同的组织类。临床医学上脑部MRI图像因其独特的成像方式使图像本身具有不确定性和模糊性,而脑部组织结构的高度复杂性又给图像分割增加了难度,如何精确有效地分割脑部MRI以提高临床诊断和辅助治疗效率是研究的重中之重。基于模糊理论的FCM算法目前是最适用于脑部MRI分割的方法之一,已获得众多研究
当下,基础教育课程改革已经进入核心素养时代,对学生发展核心素养的培育呼唤新型的教学方式,即基于真实情境、强调主动学习和团队互动,教师不再成为知识的唯一传授者,而是学习环境的创设者与学习过程的引导者、促进者。作为课堂教学的第一环节,课堂导入自然也应该适应课程改革的需要,发挥其应有的功能与作用。然而现实的课堂导入现状却并不乐观,首先由于课堂教学内容多、时间紧、任务重,许多课堂教学会出现忽视导入环节或者
都说人生如戏,戏如人生,一部优秀的戏曲可以让人感同身受,体会百味人生。明代毛晋编选的大型戏曲总集《六十种曲》,将当时具有影响的戏曲汇集一起,具有很高的文学研究价值。《六十种曲》中刻画了许许多多的人物形象,上至皇亲国戚,下至市井小民,形形色色,包罗万象。媒妁便在这茂盛的人物形象之林中占有一席之位,学界对于明代文学作品中的媒妁形象研究主要集中在白话小说或者拟话本小说中,对于明传奇中的媒妁形象研究甚少,
统编本教材是在新一轮基础教育课程改革的背景下产生的,它的出现顺应了当前社会政治、经济的发展,与它的前身人教版教材相比,既吸取了人教版教材的优点,又避开了人教版的缺陷,在编写理念、结构、内容等方面有着很大的变化。从这些变化中可以了解到当前最新的语文教育教学理念,更新一线教师的教学理念,更好地促进教师的教和学生的学。此外,以人教版教材为参照进行研究,不仅有利于深入了解统编本教材,而且有利于新老教材的自
《普通高中数学课程标准(2017年版)》将直观想象素养列为数学六大核心素养之一,提出良好的直观想象素养有助于学生形成良好的数学直观。直观想象借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用数形结合将空间形式与数量关系结合在一起,达到理解和解决数学问题的目的。本研究认为,培养和提高学生直观想象素养的前提是了解学生直观想象素养现状。通过对直观想象素养相关理论的分析,本研究从直观想象的能力价值出发,将直
自驱运动在生物世界中无处不在,从微观世界里分子运动蛋白沿着微管的直接运输,细菌等微生物在土壤里的传播到宏观世界中动物群体的迁移等。近年来,受生物活性物质启发,人类设计并制备了多种人工自推进材料,由于其良好的可控制性,它们可以作为研究活性系统中非平衡奇特行为的优良平台。活性系统实际的栖息场所或应用环境里,难免存在边界和“障碍物”,例如细胞内的运动蛋白,胃肠道或土壤中的细菌,微流控设备或血管中的人造自
煤炭作为我国的主体能源,保障煤炭的生产对于国民经济平稳运行具有重大意义,而煤炭井下生产物流系统作为煤炭生产环节重要的组成部分,直接影响着煤炭持续稳定和高效生产和煤炭生产企业的经济效益,煤炭生产企业为了保障煤炭生产物流能够持续高效运转,对其投入了大量的资源,虽然在一定程度上提升了煤矿的产量以及煤炭生产企业的经济效益,盲目的资源投入势必会带来的生产物流成本升高,资源投入冗余和资源浪费严重等问题,使得煤
乡村生态治理是国家治理的重要基础,乡村生态治理能力和治理体系现代化是国家治理能力和治理体系现代化的重要内容。改革开放40多年来,尤其党的十八大以来,随着国家生态治理能力的逐步提高,美好生态需要已成为了人民美好生活需要的重要组成内容,优美的生态环境成了人们幸福美好生活的增长点和着力点。为满足亿万农民对美好生态环境的需要和对幸福美好生活的向往,党和国家提出了建设美丽宜居乡村的乡村生态治理目标,并将“生