松本清张推理小说的相关先行论文中,几乎未有用热奈特的デイスクール(言説)论来解析文本叙事的研究。在中国及日本学术界,《点与线》《砂器》等作品备受学者的关注与偏爱,相比之下,围绕《等我一年半》的研究尚处于较少状态,且相关文献主要注重考察作品体现的伦理情念价值。因此,解剖文本、探讨作品叙事的立体结构是本研究的意义之所在。本研究以法国学者热奈特的デイスクール(言説)论作为方法论,全面解剖《等我一年半》的文本构造。参考资料采用由日本学者花轮光、和泉凉一翻译,1985年出版发行的《叙事话语》一书。本论文第2章中,首先梳理情节和叙事的顺序,其次,探讨須村さと子的“一年半”计划的各阶段射程(叙事顺序中,同一阶段前后出现间隔的时间距离),深层次透析岡島久男与高森にき子对话中暗藏的重要信息点。紧接着,导入“切片”这一概念,制作对话错时表,明确演示对话中的构造关系。其次,进一步考察对话中“一年半”时间幅度的作用,分析叙事速度的变化。第3章则思考須村さと子容易被解读为“恶女”的原因,探索文本里展现的“恶女”倾向变化,同时,对比松本清张其他推理小说里登场的女性形象,分析須村さと子人物形象里呈现的其他特点。第4章研讨《等我一年半》里叙事者多样的介入方式,跟随叙事者的视线,挖掘刊登《等我一年半》时的社会背景,例如,日本周刊杂志的发展状况、《周刊朝日》的读者层、当时具有代表性的妇人评论家的生存实态等,从读者接受美学的视角探讨小说的叙事策略。