“问题儿童”这个固有标签让农村留守儿童常年处于他人有色眼光之下。而这个词语的携带者所受的伤害却被轻描淡写的一笔带过。很多人忽视了农村留守儿童只是问题的映射者而不是产出者这一客观事实。若用一份数据记录儿童的童年经历,49.2%的意外伤害,23.7%的欺负,19.8%的偏见几乎占据了农村留守儿童童年全部;更甚于他们当中22.6%的人认为面临问题时无人求助。对比非留守儿童的数据,可以发现父母是否参与儿童成长是影响农村留守儿童童年经历数据占比主要因素之一。随着留守儿童出现问题概率以及受伤害数据的增加,如何让父母在异地发挥教育以及引导作用不仅是社会关注的重点,更是近几年设计师们思考的一种新的设计方向。本文研究的目的是在留守儿童心理需求基础上运用FBS模型提出互动陪伴产品设计理念,通过系列化互动陪伴产品让儿童与父母在异地生活中养成互动的习惯。希望能够切实地帮助儿童与父母更好地进去情感层面的互动,从根源上尽可能地降低留守儿童出现问题的概率。本文采用了文献研究法,资料分析法与归纳法,比较分析法,访谈法,和跨学科研究法[1]。首先,通过文献阅读获取选题相关资料信息并总结出选题研究现状。将研究对象划分为三个时期:学龄前期,童年期,少年期。其次运用FBS模型提出选题初次理论性产品设计构想,初定产品基本功能模块。然后,确定调研目标,准备好调研材料,进行实地访谈。调研分为两部分:第一部分是分别了解儿童和父母日常生活互动方式以及生活习惯;第二部分让儿童和父母在一起进行情景观察提问并摄影录音记录信息。接着,通过两部分内容对比和理论性知识分析深入挖掘双方的潜在互动需求,针对研究对象童年期留守儿童及其父母提炼出相关产品设计机会点,分别为:（1）细节,（2）陪伴,（3）互动分享,（4）及时提醒,（5）激励机制。最后,再次运用FBS模型并结合调研信息进行最终产品功能定位,从用户接受度以及实用性角度出发,将产品定位于生活普通用品。针对父母的细节化陪伴产品---手机微信小程序插件"云享家";针对留守儿童的产品可分为三部分,陪伴款"云享家"儿童版,互动式香薰石小夜灯,温暖式家用抱枕。产品测试是在三组农村留守儿童家庭的帮助下完成的,首先在被试家庭了解系列化互动陪伴产品理念以及功能的前提下,收集其购买该产品意愿表;其次让被试家庭进行系列化陪伴产品界面测试从而获得实验数据。产品获得被试家庭肯定的同时仍需细节方面的改进。