【摘 要】
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本文以钢琴室内乐教学为研究对象,探讨了中国钢琴室内乐教学的发展现状。通过对现状分析,探寻钢琴室内乐训练的价值,希望借此可以引起广大师生对钢琴室内乐的了解和重视。本
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本文以钢琴室内乐教学为研究对象,探讨了中国钢琴室内乐教学的发展现状。通过对现状分析,探寻钢琴室内乐训练的价值,希望借此可以引起广大师生对钢琴室内乐的了解和重视。本文重点结合了河南大学艺术学院钢琴专业学习现状的分析,并结合本人曾经举行的钢琴弦乐重奏音乐会的经验总结,建议将钢琴室内乐训练课程纳入河南大学艺术学院课程体系之中,就钢琴室内乐课程的建设和发展提出了初步的构想。
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