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大学阶段是每个大学生社会化的一个重要转折时期,也是他们探索人生、认知社会、掌握知识的阶段。在这个时期,大学生通过交往互动形成良好的人际关系,这是他们身心健康发展的重要内容和基础条件,对其生涯发展也产生一定的促进作用。在党中央把发展“和谐人际关系”列为社会主义和谐社会建设的目标和主要任务之一的大背景下,作为国家发展后备力量的高校大学生,他们的人际关系应朝着什么样的方向发展值得关注。本文立足于思想政治教育学的角度,运用马克思主义理论方法,结合社会学、心理学、教育学的学科理论,对人际关系思想及“和谐人际关系”理念的时代价值作了理论探讨,通过分析大学生人际关系的现状特点,对大学生人际关系存在的失谐现象及其成因进行考察,提出要通过多种途径构建大学生和谐的人际关系,以引导他们和谐发展、促进他们的健康成长。