【摘 要】
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体育院校教学质量的高低很大程度上决定了学生综合能力的高低。新时代对高校体育人才培养提出了新的要求,不仅需要具备健康的体魄,还应该拥有系统、全面的体育知识、成熟灵活的
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体育院校教学质量的高低很大程度上决定了学生综合能力的高低。新时代对高校体育人才培养提出了新的要求,不仅需要具备健康的体魄,还应该拥有系统、全面的体育知识、成熟灵活的专业技能、较高的道德修养及良好的心理素质,这样才能更适应社会未来的建设和发展需要。然而,调查发现目前很多高校,尤其是民办高校体育专业的学生虽然具备较强的体魄和丰富的运动技巧,但在思想道德素养方面还善待提高。因此,加强高校体育专业思想政治教育、创新教育模式具有重要的现实意义。 国内外很多专家学者对体育专业大学生思想政治教育做过专门的调查研究,为本课题研究提供了丰富的参考资料。但遗憾的是,这些文献资料中很多只是停留在问题发现层面上,并未深入探讨解决问题,创新教育模式的方法,致使研究成果具有一定的局限性。本文,笔者在分析、总结前人优秀成果的基础上,探讨性提出高校体育专业大学生思想政治教育创新的方法。 本文第一部分为引言,阐述选择本课题的背景、目的、意义、研究方法与创新;第二部分文献综述,分析国内外研究的现状;第三部分以民办高校郑州升达经贸管理学院为个案,分析目前体育专业思想政治教育现状;第四部分数据分析,对两份调查问卷进行结果统计,分析和对比;第五部分发现体育专业思想政治教育存在问题、缺陷;第六部分阐明加强郑州升达经贸管理学院体育专业大学生思想政治教育的必要性;第七部分创新郑州升达经贸管理学院体育专业大学生思想政治教育的具体对策;最后对文章进行总结。通过本文研究,以期为创新高校体育专业大学生思想政治教育带去新的启发。
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