乘积构形的超可解性及判定构形超可解性的算法

来源 :北京化工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicolas6520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
超平面构形领域近年来受到国际上的广泛关注,其结果在代数,几何,拓扑,组合,分析(超几何函数),物理(KZ-方程)等领域有广泛的应用。中心构形是一类特殊的超平面构形,也是研究一般超平面构形的基础。超可解构形则是存在模元极大链的特殊中心构形。 随着空间维数的增大,超平面个数的增加,超平面构形的结构会变得非常复杂,此时判定构形是否为超可解构形也比较复杂。文中讨论了乘积构形与超可解构形的关系,并得出了乘积构形是超可解构形的充要条件。通过把超平面中心构形分解为若干因子构形的乘积,我们可以将复杂的中心构形超可解性的研究归结为对它的因子构形的超可解性的研究,把判定复杂构形是否为超可解构形的问题转化为判定较为简单的因子构形的是否为超可解构形的问题。 本文分两部分,第一部分包括第一章到第四章,讨论了中心超平面构形乘积的超可解性,第二部分为第五章,给出了一个算法,利用计算机判定中心超平面构形是否为超可解构形。通过这两部分的内容,理论上解决了乘积构形是否为超可解构形的问题。 具体的,本文第一章简单介绍了超平面构形理论中的一些基本概念,给出并证明了一个引理,把超平面构形格中元素的秩归结为了矩阵的秩。第二章给出并证明了乘积构形格中的几个运算性质,为第三章和第四章的定理提供理论依据。第三章中首先证明了乘积构形格中元素是模元的充要条件是,每个分量元素均是相应因子构形格中的模元。进而证明了本文的主要结果:乘积构形是超可解构形的充要条件是每个因子构形都是超可解构形。第四章对第三章中得到的主要结果做了推广,证明了若各因子构形均是良分划构形,则乘积构形也是良分划构形。其逆命题是否成立,还需要做进一步的研究。第五章利用已有的结论,用计算机语言编写了程序,用来判定给定超平面中心构形是否为超可解构形。本章详细分析并给出了算法的具体步骤,并且利用c语言编写了程序代码,对程序的主要部分给出了必要的注释,以利于理解。最后,列举了若干个超平面构形的实例,并利用此程序判定了其超可解性,对与构形是超可解构形的情形,程序给出了一个模元的极大链。
其他文献
英语课是我国大力发展基础教育进程中一门重要的学科。然而,英语课教学的现状不容乐观,究其原因,有教材的问题,也有英语教师自身教学的问题,改变现状已迫在眉睫。而各种教学
上海的童涵春堂同药号是沪上四大名中药店中唯一一家土生土长、驰名中外的百年老店,素有“浦江药苑”美称。它创始于清乾隆四十八年(公元1783年),其创始人童善长(字在元)祖籍
物流是企业的“第三利润源泉”,其在国民经济中的地位日益凸现,而作为物流网络的一个子节点的配送中心也开始逐渐为人们所重视。对配送中心来说,其选址则决定了整个物流网络的结
随着经济的发展,国民经济支柱行业之一的建筑业也以呈现崭新的姿态,随着建筑业市场的发展,建筑工程的质量就更引起关注。建设工程质量不仅关系工程的适用性和建设项目的投资效果
期刊
所谓“读史可以明智”,作为人文学科的历史学,其中的历史人物和历史事件蕴涵着丰富的情感素材.因此,新一轮的历史课程改革更关注学生的内心情感体验.针对目前社会、学校教育
期刊
阅读教学是语文教学的重点,依据新课改精神,中学语文课堂阅读教学必须避免传统语文阅读教学存在着的低效甚至无效的问题,有效地培养学生的阅读能力。在中学语文课堂阅读种种
本文主要阐述了基于计算机网络技术的管理信息系统在我国勘察设计行业执业资格注册管理中的应用情况,列举重要应用实例并展望了我国勘察设计执业资格管理信息系统未来的发展趋
期刊
今年1月8日,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江同志在慰问清远市供销社时指出: “必须转变观念,深化改革,在搞活城乡流通上大做文章,在多种经营上大做文章,在所有制改
作为上海世博会最受欢迎的展馆之一,上汽集团-通用汽车馆以“直达2030”为主题,向世博参观者展示未来20年城市、道路、交通的巨大变革,展现未来环境、人与车之间的和谐画卷。