亲社会行为是有益于他人、社会的行为,可以提高个体的幸福感,提高心理健康,保护个体免受人际困扰,提高社会适应,对他人、社会具有重要作用。积极情绪拓展理论认为,积极情绪能够扩大个体思维的灵活性,拓展稳定持久的心理资源、社会资源等,从而扩展积极行为。感恩作为一种积极情绪,使个体会表现更多的亲社会行为。道德情感理论也认为,感恩具有道德功能,施惠者的善行让个体感受性更强,激发个体实施善行。据此,本研究采用问卷法和实验法相结合的方式对大学新生的感恩和亲社会行为的关系进行深入研究。本研究采用特质感恩问卷、亲社会行为量表对某高校1368名大学新生进行调查,了解大学生的感恩和亲社会行为在性别、专业、生源地、是否独生等方面的人口学特征。研究一采用事件回忆范式诱导感恩情绪,并要求被试对亲社会图片进行判断、评定,探讨状态感恩与亲社会行为的关系。研究二在研究一的基础上,引入自我概念这一变量,采用2×2被试间实验设计检验状态感恩和自我概念对亲社会行为的影响。研究三探讨领悟社会支持在状态感恩和亲社会行为之间的作用,并加入助人决策测量亲社会行为。本研究探讨大学新生特质感恩对亲社会行为的促进作用,状态感恩对亲社会行为的预测作用以及两者间的作用机制,具体探讨自我概念和领悟社会支持在状态感恩和亲社会行为之间的作用,进一步了解亲社会行为产生的条件。通过研究得出以下结论:(1)大学新生特质感恩对亲社会行为具有正向预测作用。(2)与控制组相比,感恩组被试评定亲社会图片反应时、评定分值差异显著,其亲社会认知较高,倾向于产生亲社会行为。状态感恩促进个体积极认知,对亲社会图片的认知较积极,倾向于产生亲社会行为。(3)自我概念与状态感恩对亲社会行为具有交互作用,即高自我概念条件下,状态感恩对亲社会图片评定的促进效应较大;低自我概念下,状态感恩对亲社会图片评定的促进作用较小。自我概念是对个体自我的整体认识,能够引导个体行为。自我概念越高的个体能够较积极解释经验,提高对亲社会图片的反应,容易产生亲社会行为。(4)领悟社会支持在状态感恩和亲社会行为之间不起中介作用。