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新生代农民工就业稳定性影响因素研究——基于福州市长乐区调查数据
【机 构】
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福建农林大学
【出 处】
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福建农林大学
【发表日期】
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2018年期
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摘要：“以学生为本”的教学理念为学界越来越多的人所理解和接受， 但在现实的语文教学领域大量地存在着自主性迷失、民主意识缺乏、能动性未唤起、创造意识失却等学生主体性缺失的现象。针对这些情况，应当提出唤醒自主意识、坚持教学民主、引爆“内动能”、多方式创新等应对策略，真正地提升和强化学生的主体性。 关键词：高中语文；主体性意识；培养 主体性意识是要使学生在语文教学过程中体验到语文学习的愉悦，把对语文
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摘要：阅读一直是小学语文教学的一个重点，增加学生的阅读量不仅可以使学生们的知识得到补充和扩展，更重要的是可以提高学生们的作文质量，学生可以将在阅读中发现的好句子记下来，运用在作文中，进行仿写。因此，笔者结合自身经验，根据目前小学语文阅读的现状，探讨改进小学语文阅读的有效方法。 关键词：小学语文；阅读；教学问题；策略 小学阅读不仅是小学语文学习的根本，对于小学生的整个学习过程都有不可替代的意义。
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摘要：在新课程改革下，课堂教学越来越受到教育界的重视。有效的课堂教学，不仅可以促进教学模式的改革，更重要的是优化学生的学习效率，可是目前我国小学语文课堂的教学效率不高，因此，笔者结合自身多年的工作经验，从小学语文课堂有效教学中存在的主要问题入手，探讨解决有效性教学问题的途径，你提高小学语文的教学质量。 关键词：小学语文；课堂；教学研究 进人新世纪，新课程改革不断深人推进，对小学语文新课程的学科
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【摘要】语文作为现代教育体系中重要的一部分，它贯穿于学生的整个学习生涯，是其他一切学科的基础。没有语文教学这一前提，其他学科的学习几乎是不可能实现的。语言文字是人类交流和文化传承的的载体，是人类历史沿袭发展的的见证，是现代化生活中涵盖各个方面的重要的交流和表现方式，只有通过语言文字的交流，才创造和体现了各行各业的运作方式、经济规律和社会价值。人类的一切活动都是和交流息息相关的，所以在我们日常教育工
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【摘 要】：兴趣是从事任何工作最积极的心理因素，如果一个学生对学习感兴趣，就会经常关心、注意有关学习的知识，并渴望参加有关学习的活动。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”因此教师在教学中要激发学生学习兴趣，发展思维。 【关键词】：激发 兴趣 发展思维 孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”
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【摘 要】：本文从小学生作文教学入手，简单地阐述了小学生作文教学中审美能力培养的重要性，在写作教学中，教师要充分利用写作训练中的美的因素，以美引美，培养学生的审美能力，造就跨世纪所需要的人才。并对如何培养小学生的审美能力提出了几点建议。 【关键词】：小学作文教学 审美能力 培养 在小学的语文教学中，除了小学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、强烈感人的
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在当前政府主导的社区文化治理实践中,依靠街道办事处、社区居委会、街道文化站等单位进行社区文化建设,并不能满足居民多样化、经常性、参与性、专业性的需要,社区文化资源
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摘要：语文教学的根本目的在于培养学生理解和运用祖国语言文字的能力，在于培养学生的人文素养。要实现真正意义上的语文教学，很大程度上都决定于教师的教学艺术语言的灵巧运用。在小学语文教学中，由于小学生的年龄特点和启蒙教育特点，教师的教学语言尤其具有示范、引导和影响小学生语言发展与语文能力的重要作用。 关键字：小学语文 教师 专业素养 专业发展 一、小学语文教师应具有新的现代教育理念 教育理念是人们
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本文以一个统计工作者的视角，根据多年从事统计工作的实践，揭示了目前省级政府统计体制中存在的问题及危害，试图从中找出问题产生的原因及有关规律性的东西，探讨省级政府统计体制
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