幼儿成长过程中身体健康非常重要,而在这个年龄段家长的选择对其影响则非常重要。科学研究表明幼儿时期进行适当科学的运动锻炼可以有利于幼儿身体生长,孩子健康良好的身体素质对于家庭来说也是殷切的期许。但是幼儿参与体育运动活动的状况往往受其父母及家庭认知观念决定,父母选择幼儿体育培训的行为意图将会决定幼儿成长过程中的体育运动情况,进而对未来的身体素质起重要影响。因此了解家长对幼儿体育培训选择的行为意图,对于更好地培养幼儿参与体育运动习惯具有重要意义。本文以“基于计划行为理论对家长选择幼儿体育培训行为意图的研究”为研究对象,以北京市美吉姆（my gym）西直门国际早教中心家长为调查对象,探讨家长选择幼儿体育培训的行为意图情况。研究主要采用文献法、问卷调查法和数理统计法等科研方法,对被调查家长选择幼儿体育培训行为意图情况、家长选择幼儿体育培训行为意图差异性情况以及家长选择幼儿体育培训行为意图影响情况等展开分析。研究结论:（1）家长选择幼儿体育培训基本特征显著。调查中陪同幼儿进行体育运动的家长以青年女性家长居多,家长学历以大学偏多,工作类型以企业单位职员为主,收入多在5001—8000元之间。而家长选择进行体育培训的幼儿以2-3岁的独生子女男性小朋友稍多;（2）家长选择幼儿体育培训行为态度积极。家长选择幼儿体育培训行为的态度得分最高,大多数的家长是愿意选择让自己的孩子进行体育锻炼培训行为的;（3）家长基本资料对其选择幼儿体育培训行为意图有显著差异。不同幼儿的家庭类型以及家长的不同性别、职业类型资料特征对于家长选择幼儿体育培训行为态度、知觉行为控制、主观规范上都是没有差异的;而学历背景仅对于家长选择幼儿体育培训行为态度上有差异,其他三个方面没有差异;在家长年龄、月收入不同对于家长选择幼儿体育培训行为态度、知觉行为控制、主观规范上有显著差异;（4）家长选择幼儿体育培训行为意图有显著影响。家长选择幼儿体育培训的态度对其行为意图的影响最为显著,知觉行为控制次之,幼儿体育培训家长行为主观规范最弱。根据本研究结论从拓宽幼儿体育培训的宣传渠道、提高家长选择幼儿体育培训的满意度以及营销产品多样化等方面提出建议。