【摘 要】
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美声学习过程中自己最突出的一些,通过与音乐会中每一首歌曲的结合来阐述自己的学习过程和解决方法,最后将成果的好坏分析出来,论证出对不同歌曲的风格及演唱状态。通过对歌曲的理解和对歌词的研究以及曲式结构的分析解决声乐技巧的问题。我们拿到一首作品时应当如何从歌曲中找到属于自己的声音进行论述,主要通过对《美妙的歌声随风飘荡》这一首咏叹调以及对《塞维利亚老城墙边》这一首咏叹调。中国歌曲用《西部,让我走进你》以
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美声学习过程中自己最突出的一些,通过与音乐会中每一首歌曲的结合来阐述自己的学习过程和解决方法,最后将成果的好坏分析出来,论证出对不同歌曲的风格及演唱状态。通过对歌曲的理解和对歌词的研究以及曲式结构的分析解决声乐技巧的问题。我们拿到一首作品时应当如何从歌曲中找到属于自己的声音进行论述,主要通过对《美妙的歌声随风飘荡》这一首咏叹调以及对《塞维利亚老城墙边》这一首咏叹调。中国歌曲用《西部,让我走进你》以及《天边》来表达观点:每一首歌曲都应该有不同的演唱方法和不同的演唱技巧,绝不可以一概而论,千人一声,克隆复制的去演唱。论文内容除了音乐会设计还将通过对比贝尔冈扎和艾琳娜嘉兰莎两位歌唱家对同一作品不同的演唱技巧和风格进行对比分析,在演唱中找到声乐表演的个性和共性。
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