随着社会的进步和高等教育的发展,大学开始走出象牙塔,走向社会的中心,成为提供高等教育的服务机构,所以大学接受社会的评估成为必然趋势。于是作为一种大学社会评估重要形式的大学排行开始走上历史舞台本文先对大学排行进行了界定,然后对国内大学排行的兴起背景发展历程进行了研究,并分析了两例国内典型大学排行。据此发现国内大学排行在排行目的、评价标准和评价方法三方面存在问题。本文接下来深入剖析了造成上述问题的六大原因:缺乏高校科学分类、排名主体专业素质欠佳、排名价值取向失衡、对排名缺乏正确认识、缺少政策的指导和制度的规范及缺少丰富准确地高校信息等。然后对国外成功大学排行榜进行了研究,发现国外大学排行的某些做法对我们很有借鉴意义。文章最后在立足本国国情,适当借鉴国外成功经验的基础上提出“国内大学排行当务之急是要介入政府的宏观调控”的观点。并对政府的宏观调控提出建议:一方面教育主管部门组织专家深入研究中国大学科学分类的课题,尽快出台科学合理的国内大学分类标准,为大学排行科学健康发展提供前提;另一方面高等教育主管部门及信息管理部门协调合作,尽快实现普通高校各项信息公开化透明化,建立普通高校信息数据库,开发高校信息检索系统和信息网络系统,为大学排名科学健康发展做好基础工作;在这两项工作的基础上尽快构建大学排名制度,使大学排名走向正规化、科学化。