3种多肉植物繁殖生长及叶片着色研究

来源 :山西农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redfox1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,多肉植物开始进入大众生活,受到人们喜爱,在室内景观和室外景观设计中的应用频率不断增加。然而,我国多肉植物发展起步较晚,资源开发力度不够,种植培养方式有待完善,还没有形成规模化的经营。因此,探讨多肉植物常见品种的繁殖生长和叶片着色对其产业化生产具有一定的现实意义。本文以晋城市常见的多肉植物品种白牡丹、黄丽和红稚儿作为研究对象,选择成活率、生根率、出芽率、根/芽数、平均根/芽长7个指标,研究不同扦插基质和不同时间激素处理对其繁殖生长的影响;选择叶片色相α*值、叶绿素含量、花色素苷含量3个指标,研究不同基质酸碱度和不同基质含水量对其叶片着色的影响。探索有效促进多肉植物繁殖生长、改善叶片着色、使其更具观赏价值的方法,为今后多肉植物在本地的产业化生产和繁殖培育提供参考。结果如下:(1)不同扦插基质对3种多肉植物繁殖生长的影响不同,泥炭土和河沙的复合基质效果优于单一基质,泥炭土比例越大,芽生长促进效果越好,河沙比例越大,根生长促进效果越好。(2)适当时间的激素IBA处理对3种多肉植物繁殖生长促进作用明显,以90s和120s的效果最佳,处理时间过长,达到240s和480s时,对其繁殖生长和生根发芽均产生抑制作用。(3)基质pH值在4.75-9.51、含水量在35%-75%之间时,3种多肉植物叶片饱满、色泽明亮,生长状况良好。强酸强碱和重度涝水(基质含水量达到90%左右)情况,均不利于多肉植物繁殖生长。(4)不同基质酸碱度和不同基质含水量对3种多肉植物的影响效果与植物品种有关,随胁迫时间变化而变化,叶片色相α~*值、花色素苷含量,随胁迫时间增长而升高,叶绿素含量则随之降低。黄丽和红稚儿在胁迫前期(0-15d)变化趋势较为平缓,后期(15d-25d)变化趋势较为迅速。(5)红稚儿在不同基质酸碱度和不同基质含水量处理下的反应最为敏感,pH值为3.34和10.32、基质含水量为35%的中度干旱时,叶片色相α~*值和花色素苷含量明显高于对照水平,叶绿素含量明显低于对照水平,叶片由绿色变为红色,着色明显,观赏性极强;其次为黄丽,反应相对敏感,叶片仅有边缘泛红;而白牡丹反应最不敏感,表现为叶色变浅暗淡。
其他文献
企业经济活动分析是以企业的各种经济信息资料为依据,对本企业经济活动情况和物资资源,实现最佳经济效益的一种经济管理方法。在当今竞争激烈的市场经济中,凡一个能立于市场之中
本文探讨了虚拟咨询服务的涵义和网络信息环境下开展虚拟咨询服务的基本模式.利用ASP技术,以虚拟咨询台为例,介绍了建立网上动态虚拟咨询台的设计思路,并分析了虚拟咨询服务
文章探讨了电子文件的特点及其作为证据被采信的法律障碍,介绍了有关国家和国际立法针对电子文件证据问题创新的情况,探讨了电子文件在我国证据法中的地位,并就电子文件证据
幼儿园膳食管理看似寻常,实则需要对幼儿身心发展规律的把握,需要按科学的流程进行规范管理,从而将促进幼儿健康成长落在实处。  一、积极寻求专业指导  我园食堂在2006年就获得了自治区级A级食堂的荣誉。随着国家对食品安全管理的更加规范,如何紧跟时代步伐保持荣誉,延续“吃在一幼”的膳食优势,让优质的膳食服务在有效促进幼儿身心健康发展的同时,成为幼儿园吸引生源的品牌之一,是我们孜孜以求的目标。  我园定
研究了目前市场上各种典型型号不饱和聚酯团状模塑料UP-BMC的阻燃性能,了解目前国产BMC的阻燃性能的发展现状,阐述了BMC燃烧性、氧指数、炽热棒燃烧试验及灼热丝可燃性指数(G
2013年11月3日至5日,江苏省陈鹤琴教育思想研究会“十二五”课题中期交流暨《3-6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)培训会在南京召开,近250名研究会团体会员及个人会员代表出席了会议。江苏省陈鹤琴教育思想研究会的副理事长顾荣芳、唐淑,及副秘书长吴邦俐、万斌等出席了会议的开幕式,中国学前教育研究会理事长虞永平教授致开幕辞。会议主要内容分为两个部分:  一、解读《指南》  《指南》
信息技术的飞跃,引起信息获取途径的延展,使得企业可以从多途径获取其潜在客户的信息.本文探讨了利用现代信息技术与方法对潜在客户进行主题定义、主题分解、行为特征描述、
扑克牌垒高游戏投放在科学区已经有一段时间了,一直深受孩子们的喜爱,尤其是女孩子,更是经常抢着进来玩。今天游戏时间一到,各班孩子就来到大一班科学区域。只见大二班的洋洋、娟娟,中一班涵涵,大三班的墨墨、婷婷抢先搬着椅子来到玩扑克牌垒高的区域。区域示意牌上告诉孩子们:只能四个人参加。这就意味着他们当中有一个人要离开,但是谁也不想走,于是就开始想各种办法。  娟娟在一旁站着,手里拿着扑克牌说:“那么我们来
区域游戏是适应当前学前教育改革、促进幼儿自主发展的一种重要的活动形式,它是以幼儿快乐和满足为目的,以操作为途径的自主性学习活动。其活动来自内部动机支配而非外部的命
过去我们使用的各种数字资源都以一种零散的、孤立的状态存在着,相互之间缺乏联系,检索界面繁多且不统一,给读者利用数字资源带来很大不便.因此,本文笔者认为主要是对大量的