初中思想品德课程中的责任教育研究

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在初中思想品德课程中进行责任教育,是教育教学的要求,有利于初中学生德育教育的发展。它秉承着“以学生为本”的理念,以现实生活为基础,以学科知识为支撑,把责任教育贯穿在初中思想品德课程的实际教育教学中,着力培养初中学生的责任感。本文在结合前人研究的基础上,对初中思想品德课程中进行责任教育提出了一些实施建议。正文共分为五部分:第一部分为前言。主要是从责任教育的历史渊源的背景材料出发,通过国内外研究现状综述,阐明了本课题的研究意义。第二部分为责任教育及其在初中思想品德课程中的作用。主要从“责任”的涵义入手,通过阐释“责任教育”的内涵和外延,具体探究了在初中思想品德课程中进行责任教育的作用。第三部分为初中思想品德课程中进行责任教育的基本原则。主要从教师和学生的角度分析,全面阐述了在初中思想品德课程中进行责任教育基本原则。第四部分为初中思想品德课程中进行责任教育的主要内容。主要将初中学生的具体实际与初中思想品德课程相结合,从对自己负责、对他人负责、对社会负责三个层面,论述了在初中思想品德课程中进行责任教育的主要内容。第五部分为初中思想品德课程中进行责任教育的实施路径。主要通过结合实际的教育教学情况,并结合初中学生的身心发展特点和学习特点,从理念更新、内容契合、方法改进,以及活动落实四个方面论述了初中思想品德课程中进行责任教育的实施路径。
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