【摘 要】
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在韩国,随着汉语教学日益受到重视,私立汉语补习班以及相应的机构开始大量出现。许多韩国人都已经开始使用这些由私立补习班所编写的教材来学习汉语。虽然这类由相应补习班所编
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在韩国,随着汉语教学日益受到重视,私立汉语补习班以及相应的机构开始大量出现。许多韩国人都已经开始使用这些由私立补习班所编写的教材来学习汉语。虽然这类由相应补习班所编写的教材在韩国受到了很多汉语学习者的欢迎,但是有相当一部分教材都存在着这样或那样的问题,再加上市面上的汉语教材良莠不齐,使得该问题显得尤为突出。然而,由于在韩国缺乏对汉语教材这方面的研究,所以本文决定以主要由韩国汉语补习班所使用的教材与由中国人编写的对外汉语教材进行对比研究。本文以中国教材《成功之路起步篇(2)、顺利篇(1,2)》和韩国教材《(Level2,3)》(以下称为《美味汉语》)为研究对象,通过对《成功之路》和《美味汉语》中语法项目的数量统计、选择情况、切分情况、注释情况方面的对比研究,找出其相同点和不同点,以及相应的优缺点,旨在对由韩国人编写的对韩汉语教材提出一些建设性的建议。期望通过本文的研究以及给出的相应建议,能够给韩国本土的对韩汉语教材编写起到一定的积极作用。
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