当代博物馆建筑发展迅速，特别是在我国经济增长良好的情况下，人们的生活水平提高了，对精神文化的需求不断增强。新建的博物馆建筑不断增多，一个以博物馆建筑为主的文化建筑高潮正在来临。　　博物馆作为我们这个时代最好的教育产所，它的教育作用到底发挥了多少呢?到底为什么市民没有来到博物馆呢?如何能带给参观者更好的参观体验?在数字时代博物馆又应该扮演怎样的角色?传统的博物馆设计方法将环境、艺术品和观众相分离，机械地对待每一个问题，比如往往关注展品与参观者的关系或是关注展示空间与与展品的关系等等，很少全面的从参观者的需求角度去关注的，其结果是对博物馆展示空间片面的把握。建筑的发展开始趋向于关注使用者的感知，那么当代展示空间的发展趋也一定要开始关注参观者的行为需求，既展现出更加开放和具有吸引力的展示空间激发参观行为。　　根据博物馆展示空间的特点，本文作者首先分析了博物馆展示空间中的构成要素及它们的关系，它包括人，物，还有展示空间，并分析如何满足它们之间关系出发，探讨如何创造满足参观者需求的展示空间。作者把展示空间可以总结为三个关系，关系1、展示空间与展品，论文主要把它作为展示空间的基础研究。关系2、参观者与展品，文中主要从学习、娱乐方面探讨，关系3、参观者与展示空间的关系，文中主要从舒适与精神需求角度探讨。由于人作为展示空间的重点，人的行为又会对参观者与空间相互影响，所以作者又在展示空间中提取出人与人的关系作为关系三的补充(在展示空间中人与人的关系中要体现相互学习，交流，观看的需求等等)。　　文章共分五个章节。第一章绪论。首先通过对当代博物馆定义变化趋势的描述和对博物馆建筑功能历史发展的回顾，总体上勾勒出博物馆展示空间功能的演变过程，并介绍了国内外相关研究的综述，及博物馆当前存在的问题，最后界定了博物馆展示空间中各要素，构成要素包括参观者、展品、展示空间。　　第二章展示空间研究的基础。根据博物馆展示空间的特点，本文作者首先考虑展示空间与展品的关系，并把它作为参观者在展示空间中的基本需求来考虑。内容包括采光照明、布展设计、展品的尺度等等方面。　　第三章基于参观者学习、娱乐需求展示空间研究。探讨参观者学习娱乐的需求如何在展品与参观者之间的关系体现，并分析如何满足这种关系。基于学习的需求笔者考虑了视觉设计、注意力设计，基于娱乐需求笔者重点分析了体验展示设计在展示空间设计的作用。　　第四章基于参观者舒适、精神需求展示空间研究。探讨基于参观者舒适需求(从流线设计、空间界定、空间导向性、展示空间体验性和展示空间行为反面考虑参观者需求与空间设计的关系)、精神需求(精神氛围的营造、展示空间表达社会意识、自然因素需求和参观者与参观者之间的精神需求方面)考虑参观者与展示空间的关系角度，并分析如何满足这种关系。　　第五章展望与建议。作为研究成果的一部分，论文界定了当代博物馆展示空间的发展方向，一展示空间设计观有待转变——由物向人的转变。参观者的对物质的关注吸引到对主观个体的体验，同时在在对客体的体验中得到对个体思考自由。二处理展示空间与自然的关系需考虑两个方面：基于艺术方面的考虑和科技方面的考虑。艺术方面表现为当代设计者不注重建筑对自然的简单模仿，他寻求的是一种抽象的关联。科技方面表现为展示空间作为一个高度人工化的空间，科技更是作为主要的因素加入设计之中。这种科技与建筑的结合不是单方面的，而是考虑了参观者，时间，历史等等因素的融合。三展示空间模式的变化已不能接受原来的静态模式，而越来越多的表现出移动性与临时性。四展示空间性质设计方法的僵化。空间中除了必要的展示空间以外，还要留有供观众进行交流、休憩的空间。观众对博物馆公众空间的需求具有双重性，既需要环境易于把握、令其感到舒适的空间，又需要具有一定悬念和空间体验的新奇刺激的要素。五建设和运营上的不足。博物馆信息的传播与博物馆本身的建设息息相关。