网络中老人群体媒介形象传播的问题与对策

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALF123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自2006年彭宇案之后,与老人相关的负面新闻不断增多,相关争议性事件极易引发民众讨论,并造成巨大的社会反响。该选题在报道客体研究、受众研究、媒介研究和对实践的指导上都具有重要的研究意义。本论文选取近年争议性较大的相关报道,通过实证调查、案例分析、文献分析等传播学研究方法,从报道框架、舆论学等多个角度探求老人群体的负面媒介形象呈现过程,以及该种媒介形象对现实中老人形象评判的影响,并最终求得应对方法。老人负面形象的确立中媒介框架起了很大作用,媒体通过议题选择、地位赋予、贴标签等等方式完成了媒介框架,并塑造了老人的负面媒介形象;通过舆论学角度的分析,可以看到老人负面媒介形象的舆论形成过程主要是在网络中形成的,在此过程中,社会深层的心理机制——道德恐慌也起到了塑造老人负面媒介形象的作用。负面的老人媒介形象造成老人群体的集体污名化、对老人群体的文化拒斥、社会排斥等负面影响。针对以上分析,本文主张在客观设置议程、完善报道均衡性、增强网络媒介从业人员的人文素养与新闻素养、提高舆情主体的媒介素养等方面正确调控引导网络舆论,以对老人媒介形象的正向构建产生积极作用。
其他文献
随着科技的迅速发展,信息技术水平的不断提高,多媒体技术逐步走入教育学领域,与各个学校的课堂教学完美结合。作为一种高效的教学手段,多媒体教学能够增强课堂的趣味性,能够激发学
目的探讨PC—MR不同编码速率(Venc)、扫描解剖定位、扫描线角度及感兴趣区(R0I)面积对中脑导水管脑脊液(csF)流动测量结果的影响。材料与方法选取52例健康志愿者分两组进行研究,第一
预算管理是将企业的战略目标和资源加以量化,通过过程管控确保最终目标得以实现的一系列管理活动。全面预算管理是加强企业内部控制的重要手段,是实现企业战略目标的重要方式
学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用。《数学课程标准》提出
长期以来,坚固都是建筑最重要的属性,而坚固的概念却常被限制性地理解为空间上的固定与长恒。但在历史上的各个时期,建筑的可移动性现象却一直存在。一方面,在工业革命后,人们深感
课堂教学采取“先学后教,以学定教”的教学策略,从根本上改变了传统教育重教师“教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,培养学生自主学习能力。
我们大家都知道学生是学习的主人,但有的教师在教学中往往凭自己的主观判断,不放心学生,仍然以自己为中心,以教案为中心,师生间呈现出“操控——服从”式的不平等关系。老师没有就
心理学常识告诉我们,任何事业或活动的成功,必须使其思想和行为都适合于客观的规律。语言学习的本身是枯燥的,而小学英语学习的根本任务之一就是让学生对英语学习产生浓厚的兴趣
目的分析术前时间飞跃法MRA对提高中晚期宫颈癌患者TACE治疗效率的临床价值。材料与方法回顾性分析了60例中晚期宫颈癌患者TAcE治疗数据;研究对象按纳入时问顺序分成三纽,采用
中国移动M公司的物流管理信息系统作为企业的“第三利润源”为企业的发展壮大注入了鲜活的生命力。该系统是包含第三方物流信息管理系统,系统包含仓储作业运输、管理、配载管