【摘 要】
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对数据挖掘技术的研究,国内外已经取得了许多令人瞩目的成就,并成功地应用到了许多领域,但在教育领域中的应用并不广泛.该文尝试将数据挖掘技术应用到教师课堂教学质量评价中
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对数据挖掘技术的研究,国内外已经取得了许多令人瞩目的成就,并成功地应用到了许多领域,但在教育领域中的应用并不广泛.该文尝试将数据挖掘技术应用到教师课堂教学质量评价中,结合传统的统计方法,充分发挥数据挖掘技术的作用,逐步建立起以促进学校和教师共同发展为根本目标的教师课堂教学质量评价体系,让教学质量评价数据真正成为学校科学管理,科学决策的重要依据.该文在分析讨论了当前课堂教学质量评价现状及存在问题的基础上,结合四川师范大学的特点和学校对教师发展的特殊要求,研发了"基于数据挖掘技术的课堂教学质量评价系统".系统以促进学校和教师共同发展为评价目标,完整地实现了从数据准备到网上数据采集、数据仓库数据抽取、数据预处理、数据统计和挖掘分析整个过程,并在四川师范大学教务处的协助下成功地投入使用.
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