【摘 要】
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随着竞争的日趋激烈和环境的快速变化,组织从未像今天如此强调创新和创造力的重要性。各层级管理者越来越重视其领导行为对创造力的影响,更迫切需要采取有效的管理举措来促进
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随着竞争的日趋激烈和环境的快速变化,组织从未像今天如此强调创新和创造力的重要性。各层级管理者越来越重视其领导行为对创造力的影响,更迫切需要采取有效的管理举措来促进和提升组织的创造力。尽管西方领导力与组织创造力的关系研究方兴未艾,但是基于中国文化情境的有关研究却十分匮乏,要求也尤为迫切,因而具有重要的理论价值与实践意义。本文以企业组织中的工作团队为研究对象,就团队领导者的家长式领导行为对团队创造力的影响进行了分析和探讨。基于以往研究的成果和有关的理论,本研究首先就家长式领导对团队创造力的影响及其过程机制进行了理论分析,接着通过收集76个工作团队的304名成员的有效样本数据,利用回归分析等统计方法,对研究的基本假设和模型进行了实证检验。研究结果表明:团队领导者的家长式领导行为的各维度分别对团队创造力具有不同的影响。其中仁慈领导和德行领导分别对团队创造力具有显著的正向影响,而威权领导对团队创造力的影响则并不显著。与此同时,德行领导通过团队冲突的中介作用影响团队创造力的研究假设得到了数据的有效支持。有关的研究结论,既为深入了解植根于中国传统文化情境下的家长式领导行为与组织创造力的关系提供了重要的理论基础,又为企业管理者利用家长式领导行为有效促进团队及其成员的创造力提供了重要的经验参考与决策依据。
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