滨州市网络文化建设问题研究

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu55166
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1983年,因特网开始走出实验室,走向人们的日常生活。互联网的突然出现使人类的生产与生活方式发生了巨大改变,逐步构建了新的文化格局,并随之产生了崭新的社会文化形态即网络文化。20世纪90年代,互联网技术开始在中国快速发展,其后在大众生活中日益普及,这一过程伴随着我国网络文化的发展和繁荣。作为一种新兴事物,网络文化在人民群众精神文化生活和社会生活中的影响作用日趋增强,成为了全社会文化生活不可或缺的组成部分。多年来,滨州市十分关注国家乃至国际网络文化发展的大环境,积极进行本地网络文化建设,形成了良好的网络舆论氛围,全市互联网健康有序发展,滨州市网络文化呈现出繁荣景象。同时也可以看到,滨州市的网络文化建设存在不少问题。本文以滨州市网络文化建设为研究主题,首先,通过文献研究、案例分析、数据分析等,总结发现滨州市网络文化建设中存在一系列问题:文化产业实力较弱、网络文化管理机制受官僚文化影响、文化产业规模化程度低、管理与使用脱节、管理人才数量缺乏质量不高、缺乏有效的网络文化考评体系、文化产业缺乏创意缺乏特色、文化产业新业态发展滞后等。其次,剖析了滨州市网络文化建设系列问题的深层原因,主要包括政府对网络及网络文化的特性把握不够、管理部门对网络文化建设的重视程度不够、网络文化建设可借鉴的经验很少、管理人才的培养还在摸索阶段。最后,调研了部分发达国家及我国部分地区的先进做法和经验,提出了改善滨州市网络文化建设的对策建议,即充分借鉴国内外网络文化建设的先进经验,提升网络文化产品和服务的供给能力,调整文化企业结构,完善网络文化建设法制建设,倡导行业自律和网民自觉和多元化管理,增强建设意识和加强理论研究,形成特色文化产业带和文化产业集聚区,完善文化产业载体平台。
其他文献
中华传统文化源远流长,我国具有延绵五千年的传统文化,其也是我国民族文化的重要组成部分,因此在各行各业都应该受到高度重视.而在高中语文教学的过程中,传承传统文化更是具
选择MoCl5和H2S作为前躯体,Si和Al2O3作为基底,利用原子层沉积制备高质量的MoS2薄膜.利用X射线能谱仪,对在温度450~490℃下所生长的薄膜进行分析,分析结果表明,氧化铝更适合薄
期刊
在新课程改革精神和素质教育理念在深入落地的发展背景下,在小学语文课程教学过程中就应该将学生的主体地位突出,学生也能更好地展示自我才能.尤其最近几年,传统文化的考核在
摘 要: 现阶段社会是机遇与挑战并存的时代,在信息化时代中推进教育与信息技术的深度融合也开始成为中国教育的主要发展趋势。初中数学教学作为连接基础数学教育与高等数学教育的重要桥梁,有效地推进初中数学教学与信息技术深度融合是必不可少的。本文将结合具体的教学实践探析初中数学教育与信息技术深度融合的有效教学措施。  关键词: 初中数学;信息技术;教学措施;深度融合  一、 引言  信息技术对于中国教育有着
学生们在进入初中的时候会有一个心理上和生理上的变化,在小学阶段的时候,学生们的学习能力都相差无几,但进入初中以后,他们接受知识的能力就会慢慢形成差距.因此,对于这种情
司法体制改革围绕着法院管理核心“人和组织”,提出了司法人员分类管理、司法职业保障、司法责任制与人财物省级统管四项基础性改革举措。法院作为司法体制改革中重要的国家公
良好的数学学习习惯是长期实践中养成的.培养学生良好的学习习惯,必须贯穿在整个数学教学过程中,运用各种手段培养学生预习、倾听、审题、验算、合作、质疑、书写规范等良好
本研究针对浦东新区中学专职心理教师兼任班主任的角色冲突问题进行剖析,调查分析了浦东新区中学专职心理教师兼任班主任的角色冲突问题的现状,比较了专职心理教师与其他学科教
当前,我国正处于一个风险不断累积、灾害事故频发的风险社会之中。随着工业化、城镇化、信息化进程的加快,城市规模日益扩大,城市人口数量与密度骤增,人口结构变得多元化、复杂化