【摘 要】
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高等教育发展到当今时代,如何在有限的资源投入下努力降低成本提高办学效率,既是大学普遍关注的问题,也是社会各界对大学的要求。能否通过运用企业的运行模式来实现这一目标
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高等教育发展到当今时代,如何在有限的资源投入下努力降低成本提高办学效率,既是大学普遍关注的问题,也是社会各界对大学的要求。能否通过运用企业的运行模式来实现这一目标逐渐凸显出来并成为亟待解决的重要课题。本研究从组织运行机制的角度对大学与企业进行了比较,旨在论证大学能否借鉴及在什么范围内可以借鉴企业运作的理念和方式为自己的高效运行服务。本文共由六部分组成。第一章为绪论。主要涉及选题的背景及意义,相关文献综述,研究思路与方法,以及论文结构。第二章为大学、企业及运行机制的相关理论阐述。在分析相关概念的基础上,重点概括了大学和企业运行机制的具体内容,为后面的比较提供理论基础。第三章为大学与企业的组织运行机制比较。分别从产权机制、决策机制、动力机制和风险管理机制四个方面展开比较分析,找出二者的异同,为后面大学借鉴企业的运行机制作基础。第四章是对大学借鉴企业运行机制的反思。阐明大学借鉴企业运行机制的指导思想及内涵,对大学企业化运作的后果进行剖析,给出大学借鉴企业运行机制的范围和建议。第五章以英国沃里克大学为例证,通过这所大学进一步证明了在坚持学术之本的前提下大学于一定范围内借鉴企业的运行方式是完全可行的。最后在总结前文的基础上得出主要结论。
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