搭建合作新平台 打造开放新窗口

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<正>小微企业作为经济发展体系中最为活跃的微观经济主体,具有推动国民经济从高速发展往高质量发展转变的本源力量,也是促进经济动能转换的积极因素。整体来看,小微企业基数大、发展快,并且融资需求量快速增长,但仍面临资金可得性低,融资成本持续上涨等困境,部分缺乏固定资产的小微企业融资受到严重制约。2019年,中国人民银行印发的《金融科技发展规划(2019~2021年)》指出,要充分发挥金融创新普惠作用,首
期刊
<正>如今我国提倡素质教育,促进学生在德、智、体、美、劳等多方面的发展。其中,德育方面的教育尤为重要,教师采用传统的教学模式为学生进行相关授课,很难让学生拥有明显的进步和改变。因此,教师应当从多个方面入手,制定符合学生发展的德育教育方案,提高教学质量,让学生树立正确的道德观念,有利于为学生今后发展打下良好的基础,同时符合新时代背景下的德育教育发展理念。
期刊
随着省内生产力和生产水平的日益提升,对钼金属加工制造企业在产品产量和生产成本方面提出了新的要求。目前传统利润源难以满足企业现有需求,作为“第三利润源”的物流逐渐被越来越多的省内钼金属加工制造企业重视并挖掘。而企业内部生产物流是否合理,直接影响企业整体的生产效率与企业效益。以省内钼金属加工制造领军企业天桥新材料科技股份有限公司(下文简称“天桥公司”)产品钼粉的生产物流为分析对象,引入物流工程相关理论
背景与目的:随着老龄化社会的到来,我国西南地区人群中骨质疏松症(Osteoporosis,OP)及骨质疏松性骨折(Osteoporotic fracture,OPF)发生率越来越高,严重影响患者的健康和生活质量,也给社会来巨大的医疗负担。我国2017版原发性骨质疏松诊断指南在世界卫生组织(World Health Organization,WHO)诊断标准上增加了“基于脆性骨折的诊断”,这将增加骨
语文与艺术学科在社会属性和自然属性上存在关联,语文在节奏、韵律等方面与音乐学科有许多共通之处,在美学、意境上又与美术亦有联系。本文以跨学科教学和融合教育为理念基础,探究小学语文和艺术类学科的跨学科教学的现实意义;以创编舞台剧的形式,转诗成剧,将不同学科教学汇集到一堂课中,水乳交融,促进孩子完整生长。
数学实验教学的常态化实施离不开实验工具。教学苏教版四上《怎样滚得远》一课,教师基于数学实验教学需求,在教学中创造性地探索、研制数学实验工具,为学生科学开展数学实验活动提供了丰富的素材支撑。
目前对外汉语教学普遍存在因重意符轻声符导致的以形旁为重的现象,而忽略了声旁的形声义关系研究对部分声旁表意的形声字教学的推动作用。对形声字声旁表意现象的梳理和研究在同源词研究、对外汉语教学等方面都具有重大的价值,可以帮助留学生在认知上迅速建立起声符与形声字在形声义上的联系,帮助他们进入自觉认识和记忆汉字的阶段。通过对《汉字等级大纲》233个声符表意的形声字一一进行分析和归类,探究声旁表意现象产生的原
<正>德育教育关乎学生未来的发展道路以及人生观的树立。初中阶段的学生正是处于敏感期,需要正确的思想作为引导,从而帮助学生树立正确的价值观念。一、家校合作在初中德育教育中起到的作用1.增强对学生全面性的了解现阶段初中教师不仅要教授理论知识,而且应对学生进行充分的德育教育。在传统的教育模式中教师与家长过于注重学生的学习成绩,容易忽视学生的身心健康。家校合作可增强家长与教师对学生的了解,及时为学生提供帮
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