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高校心理建设体系的构建与实施路径
【出 处】
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中国社会科学报
【发表日期】
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2020年01期
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目的 观察心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿遵医治疗及家长满意度的影响，探讨提升临床静脉输液患儿照护质量的干预对策。方法 选取2019年2月—2020年1月湖州市中心医院门诊行静脉输液治疗的患儿240例作为研究对象，采用数字随机表法将其分为对照组和观察组，每组120例。对照组患儿行常规静脉输液照护，观察组患儿在常规静脉输液照护基础上再予以心理疏导联合家属配合宣教干预。对两组患儿穿刺过程中
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