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设立存款保险基金公司 筑牢金融安全防护网
【出 处】
:
中国商报
【发表日期】
:
2020年01期
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《流体力学》是制冷与空调技术专业重要的核心课程之一,对于培养应用型及创新性人才具有重要的作用。但该课程公式繁多、内容抽象,学生觉得枯燥乏味,难以掌握。针对该课程的特点及学生情况,文章将案例教学法引入到流体力学课程教学改革中,并以流体力学在汽车外形设计中的应用为例,引导学生分析和讨论相关知识点。案例教学法是一种以案例为基础引导的教学法,旨在让学生从被动学习转为主动学习,提高教学质量,达到培养创新性和
采用静电纺丝技术制备了聚苯乙烯(PS)纳米纤维,用扫描电镜、透射电镜和红外光谱对其进行表征,并测试了比表面积和接触角。经过色谱条件、萃取条件优化,建立了基于纳米纤维固相萃取前处理/超高效液相色谱-串联质谱检测牛奶中25种糖皮质激素类药物残留的分析方法。样品经乙腈振荡提取,PS纳米纤维固相萃取柱富集净化,甲醇洗脱液用ACQUITY BEH C18(2.1 mm×100 mm,1.7μm)分离,以0.
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扎实的校本研修,是帮助教师更新教学理念、有效实现教师专业化成长和提高课堂教学效率的有效途径。校本研修的模式多样,基于学校学科组层面的校本研修,磨课是有效的模式之一。本文从磨课的必要性、结合具体案例探究磨课的具体环节、通过磨课打造高效课堂三个方面探索以磨课为核心的校本研修,重点阐释如何在日常教学活动背景下通过"三研三磨"来打造高效课堂,从而提升教师专业化成长。
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《义务教育语文课程标准(2022年版)》专门增加了“教学研究与教师培训”的内容,对专业学习、校本教研和教师培训等提出了具体要求。语文教师要提升专业素养,提高教研水平,学校要加强语文教研组建设,各级教研组织要发挥制度优势,将教师培训与学科教研结合起来,推进研修一体化。