论文部分内容阅读
数学教学很重要的目的之一也是培养学生的思维能力，学生思维能力的发展和提高对学好数学是至关重要的。结合小学生抽象思维的发展水平，在小学阶段对学生深度思考能力的培养，比传统的讲授法更能提高课堂的效率，发挥学生的主观能动性。学生思维的发展不仅仅对学习数学有很关键的作用，同时对学生学习其他学科有重要的帮助，也是学生全面发展的基础。深度思考的能力是指学生在学习知识和解决问题的过程中，能够发现问题的本质的能力。数学学科培养学生的思维能力，一方面是指学生逻辑斯文能力，另一方面则是学生发现问题本质的能力，即深度思考的能力