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在辽阔的苏北大地上,在清幽恬静的射阳河畔,坐落着一所古老而年轻的学校,说她古老——她创办于1903年,经历了百年风雨;说她年轻——她如今沐浴着改革的春风,正焕发着勃勃的生机。她就是先后被评为江苏省实验小学和模范学校的阜宁县实验小学。
光荣的校史蕴育了优良的传统。阜宁实小先后9次易名,3次变换校址。1927年,阜宁地区第一个中共地下党支部在该校成立,并在此基础上成立了阜宁县地下党首届县委,点燃了阜宁地区革命的星星之火。1952年该校正式命名为阜宁县实验小学。在那百废待兴的年代里,全校师生发扬艰苦奋斗的精神,坚持教改实验,开展少先队活动,先后受到了团中央和省政府的表彰。近年来,实小人全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,不断加强学校的硬件和软件建设,教育科研蔚然成风,教育教学质量显著提高。学校又先后被评为“江苏省青少年科技教育特色学校”、“省现代教育技术示范学校”、“全国少先队红旗大队”等。
一流理念创办一流学校。2003年暑假,谈开彬到阜宁实小担任校长,确立了“以人为本,一切为了学生全面发展”的理念,以提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。为了跟上教育现代化的步伐,2005年学校筹集180万元在各教室装备了液晶投影、电脑、实物展示台。学校在关注学生成长的同时,也关心着教师的成长,请名师上示范课,做讲座,组织教师外出学习,开阔视野,同时开展组内教研课、校内观摩课、县内外竞赛课、学校创新课比赛等活动,教师在实践中得到锤炼,业务水平得到了提高。
一份耕耘收获一份硕果。几年来,一大批教师在教坛上脱颖而出,学生成绩斐然。近3年来,42名教师成为市、县学科带头人和教学能手,20多名教师受到市以上表彰。陈婷婷、唐惠玉、刘翠华、李兰兰等20多名老师在省、市、县课堂教学展评活动中获奖。150多名学生在省《小学生数学报》、省计算机绘画比赛中获奖。
在深入开展教学研究的同时,锐意进取的实小人还追求鲜明的办学特色。在办学思路上,学校着力构建“教育性 艺术性”的育人环境,建设“优秀 专长”的教师群体,培养“全面 特长”的学生,创办“模范 特色”的学校。树立新型的教育观、人才观、质量观,积极发挥市艺术教研中心的作用,拓展艺教新空间。每年校园文化艺术节、学生个人才艺大奖赛,全校学生都踊跃报名参加。独奏、独舞、国画等10多个项目,让孩子们尽情地张扬个性。学校雏鹰艺术团成员排演的《沙家浜》选段“智斗”还走上央视“同一首歌”舞台。全校有近800名学生通过书画、器乐等级考核,学校被评为“盐城市艺术教育特色学校”。
集团办学引领教育“航向”。2005年,阜宁实小将施庄、陈集等11所中心小学联合起来组建了教育集团,在教学研究、教师培养、特色建设等方面与成员校进行交流。通过公开教学竞赛、班主任工作经验交流等“八个一”活动,推进新课程改革的进程,带动中心小学的发展,整体提高全县教育教学质量。
展望未来再谱新的篇章。近年来,在上级领导的关心支持下,实小人着力本部,注重向两翼发展,首先把原阜宁县第二小学改建成了北校区,其次,计划在阜宁东城区购买一处闲置的校园为基础建设现代化的新校区,向县内外招收寄宿制学生,最终形成“一校三区”的整体格局,努力把学校办成引领全县乃至全市小学教育实验和示范的一流学校。
责任编辑:王 伟
光荣的校史蕴育了优良的传统。阜宁实小先后9次易名,3次变换校址。1927年,阜宁地区第一个中共地下党支部在该校成立,并在此基础上成立了阜宁县地下党首届县委,点燃了阜宁地区革命的星星之火。1952年该校正式命名为阜宁县实验小学。在那百废待兴的年代里,全校师生发扬艰苦奋斗的精神,坚持教改实验,开展少先队活动,先后受到了团中央和省政府的表彰。近年来,实小人全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,不断加强学校的硬件和软件建设,教育科研蔚然成风,教育教学质量显著提高。学校又先后被评为“江苏省青少年科技教育特色学校”、“省现代教育技术示范学校”、“全国少先队红旗大队”等。
一流理念创办一流学校。2003年暑假,谈开彬到阜宁实小担任校长,确立了“以人为本,一切为了学生全面发展”的理念,以提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。为了跟上教育现代化的步伐,2005年学校筹集180万元在各教室装备了液晶投影、电脑、实物展示台。学校在关注学生成长的同时,也关心着教师的成长,请名师上示范课,做讲座,组织教师外出学习,开阔视野,同时开展组内教研课、校内观摩课、县内外竞赛课、学校创新课比赛等活动,教师在实践中得到锤炼,业务水平得到了提高。
一份耕耘收获一份硕果。几年来,一大批教师在教坛上脱颖而出,学生成绩斐然。近3年来,42名教师成为市、县学科带头人和教学能手,20多名教师受到市以上表彰。陈婷婷、唐惠玉、刘翠华、李兰兰等20多名老师在省、市、县课堂教学展评活动中获奖。150多名学生在省《小学生数学报》、省计算机绘画比赛中获奖。
在深入开展教学研究的同时,锐意进取的实小人还追求鲜明的办学特色。在办学思路上,学校着力构建“教育性 艺术性”的育人环境,建设“优秀 专长”的教师群体,培养“全面 特长”的学生,创办“模范 特色”的学校。树立新型的教育观、人才观、质量观,积极发挥市艺术教研中心的作用,拓展艺教新空间。每年校园文化艺术节、学生个人才艺大奖赛,全校学生都踊跃报名参加。独奏、独舞、国画等10多个项目,让孩子们尽情地张扬个性。学校雏鹰艺术团成员排演的《沙家浜》选段“智斗”还走上央视“同一首歌”舞台。全校有近800名学生通过书画、器乐等级考核,学校被评为“盐城市艺术教育特色学校”。
集团办学引领教育“航向”。2005年,阜宁实小将施庄、陈集等11所中心小学联合起来组建了教育集团,在教学研究、教师培养、特色建设等方面与成员校进行交流。通过公开教学竞赛、班主任工作经验交流等“八个一”活动,推进新课程改革的进程,带动中心小学的发展,整体提高全县教育教学质量。
展望未来再谱新的篇章。近年来,在上级领导的关心支持下,实小人着力本部,注重向两翼发展,首先把原阜宁县第二小学改建成了北校区,其次,计划在阜宁东城区购买一处闲置的校园为基础建设现代化的新校区,向县内外招收寄宿制学生,最终形成“一校三区”的整体格局,努力把学校办成引领全县乃至全市小学教育实验和示范的一流学校。
责任编辑:王 伟