简谈施工企业机械设备的内部租赁管理

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随着公路建设企业的不断发展壮大,如何管理好企业内部的机械设备,使其发挥最大的效益,是施工单位非常关注的实际问题,本文结合公司做法就此问题进行了商榷.
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[摘 要]表扬是对学生的一种好评和赞美,能增强学生的信心、勇气、责任感和荣誉感,可以起到鼓励先进、树立榜样从而调动学生积极性的作用,在教学过程中,对学生进行表扬,是每位教师必不可缺的教学组成部分。小学生都有自己的自尊心、好胜心,都喜欢被教师表扬,都十分重视老师的表扬。  [关键词]自主学习 设疑 激趣 民主  随着小学语文课程改革的不断深入和发展,自主、合作、探究的学习方式越来越受到广大教师的重视
一、合作学习的形式  为了提高学生合作学习的效果,一个合作学习小组以4──6人为宜,并且在一个小组中注意各层次学生的优化组合,以利优势互补,相互促进,要使合作学习更加有效,还要注意培养学生良好的学习习惯,合作学习不但要发挥组内每个人的作用,还要发挥集体的作用,注意培养每个学生积极参与小组学习活动的习惯,发挥学生参与的主体性,努力提高学习的效果。  二、合作学习的操作  为了让学生的小组合作学习开展
[摘 要]在日常教学活动中,教师对于作业的重视力度不足。大部分教师只关注作业量,关注学生作业完成的正确率,却很少关注自己的作业批改工作质量。教学事业的快速发展,使是数学作业的批改标准发生了微妙的改变。以人为本的教学思想应当被应用于小学数学学科的作业批改之中。在小学数学作业批改中巧用评语,是促进小学数学教学效率提高的重要手段。  [关键词]小学数学;作业;批改;评语;巧用方法  传统的小学数学作业批
思维的灵活性是建立在思维广阔性和深刻性的基础上,并为思维敏捷性、独创性和批判性提供保证的良好品质。在人们的工作、生活中,照章办事易,开拓创新难,难就难在缺乏灵活的思维。所以,思维灵活性的培养显得尤为重要。  一、以“发散思维”的培养提高思维灵活性  l、引导学生对问题的解法进行发散  在教学过程中,用多种方法,从各个不同角度和不同途径去寻求问题的答案,用一题多解来培养学生思维过程的灵活性。  <例