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对话教学是PEP小学英语的主要课型之一，也是培养学生英语学科核心素养的重要途径。在对话教学中，教师要立足文本，优化对话教学设计，发展语言能力，培养学生思维的深刻性、独创性、批判性、灵活性、敏捷性、以及逻辑性等思维品质，从而落实培养学生的核心素养。
基于思维品质培养下的小学英语对话课教学活动设计
【摘 要】
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对话教学是PEP小学英语的主要课型之一，也是培养学生英语学科核心素养的重要途径。在对话教学中，教师要立足文本，优化对话教学设计，发展语言能力，培养学生思维的深刻性、独创性、
【机 构】
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湖南省岳阳市岳阳楼区教育局教科室
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年3期
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期刊
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