【摘 要】
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课时:第二课时 课型:创作课 教学内容: 1、回顾歌曲。 2、启发创编新歌词。 3、用实物创作新节奏。 教学目标: 一、能自编歌词,自编动作以及自己设计歌曲表现形式。丰富学生
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课时:第二课时 课型:创作课 教学内容: 1、回顾歌曲。 2、启发创编新歌词。 3、用实物创作新节奏。 教学目标: 一、能自编歌词,自编动作以及自己设计歌曲表现形式。丰富学生的想象力,提高学生的表现力和创造力。 二、能大胆、自信地与同学、老师合作,有激情地表演音乐游戏《办家家》。 三、能用餐具创作节奏为歌曲即兴伴奏。
Lesson Hours: Lesson 2 Lesson Type: Creative Lesson Content: 1, Review the song. 2, inspired to create new lyrics. 3, create a new rhythm in kind. Teaching objectives: First, can self-lyrics, self-made movements and their own design song performance. Enrich students ’imagination and improve students’ expressiveness and creativity. Second, be bold, confident and classmates, teachers, passionate performance of music games, “do every family.” Third, can use tableware creative rhythm accompaniment for the song improvisation.
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