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问题意识是小学生主动去思考问题的关键,是学生不断开拓创新的基础,可以在一定程度上帮助学生理解问题、解决问题.这就要求教师在小学数学教学中不断培养小学生的问题意识,作为一种高效率的学习方法,可以让学生在提问中不断得到成长,培养学生解决问题的能力,促进小学生综合能力的提升.本文主要阐述了培养小学生问题意识的方法策略分析.