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本文以英语翻转课堂模式为切入点,探讨了零度课程模式下,如何通过网络平台和翻转课堂,以医学通识英语中的人文知识探讨为主题,以弹性的教学目标和开放的教学模式,实现医学英语专业学习者与医学专业学习者的合作学习模式,提高英语学习效率,节约英语教育成本,为英语零度课程体系的深入建设提供理论和实践依据。