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新颁布的英语课程标准把文化意识列为课程目标之一。高中英语教师在课堂教学中,可以通过课前导入、课中渗透、课外拓展的方法提高学生的文化意识,激发学生兴趣,培养学生跨文化交际能力。
跨文化交际教学浅探
【摘 要】
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新颁布的英语课程标准把文化意识列为课程目标之一。高中英语教师在课堂教学中,可以通过课前导入、课中渗透、课外拓展的方法提高学生的文化意识,激发学生兴趣,培养学生跨文
【机 构】
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福建厦门市第三中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年1期
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