【摘 要】
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小学是义务教育的启蒙阶段,占义务教育时间的2/3。小学建筑的设计理念、功能布局、造型色彩对教育教学活动的顺利开展和学生身心发展将产生重要影响。小学建筑是小学学生学习
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小学是义务教育的启蒙阶段,占义务教育时间的2/3。小学建筑的设计理念、功能布局、造型色彩对教育教学活动的顺利开展和学生身心发展将产生重要影响。小学建筑是小学学生学习与生活的重要载体,良好的校园环境可以为师生教学、交流提供保障,可以让教学品质得到有效提升,并调动学生学习的积极性。建筑师考虑小学教育建筑场所的功能和特色,形成人、场地、精神的互动空间,给孩子们的童年留下深刻的印象。
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