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本文记录了作为一名年轻班主任的我,在初为人母以后,在处理“问题学生”,面对学生成绩起伏、安排外出培训以及与家长沟通等班级工作方面的变化和感悟。
三思而后行——浅谈德育教育中的角色转换
【摘 要】
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本文记录了作为一名年轻班主任的我,在初为人母以后,在处理“问题学生”,面对学生成绩起伏、安排外出培训以及与家长沟通等班级工作方面的变化和感悟。
【机 构】
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浙江省绍兴市元培中学分部
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2020年5期
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