【摘 要】
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伴随我国教学体系的进一步改革,小学美术教学成为教学体系的关键成分之一,它与小学生的基本素养形成有密不可分的关系,同时也得到了教育部门的重点关注.因此,应对学科进行创
【机 构】
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江苏省南通市,江苏省海门师范附属小学
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伴随我国教学体系的进一步改革,小学美术教学成为教学体系的关键成分之一,它与小学生的基本素养形成有密不可分的关系,同时也得到了教育部门的重点关注.因此,应对学科进行创新教学,推进教学目的实现成为当下小学美术教育的必要趋势.文章结合当下教育教学的背景和实际教学情况,对小学美术教学如何开展进行学生审美能力的培养,进行了深刻的剖析,借此能够帮助学生树立良好的观赏理念,能够用自己独特的眼光去发现生活中美的点滴.
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