切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
沿黄地区面对黄河连年断流的严峻形势应采取的地区性对策
沿黄地区面对黄河连年断流的严峻形势应采取的地区性对策
来源 :人民黄河 | 被引量 : 0次 | 上传用户:learn_vb
【摘 要】
:
黄河断流使下游沿黄地区农业生产受到了严重制约。在分析引黄地区农业用水存在主要问题的基础上,提出了立足以水资源开发和发展节水农业并举为地区性对策,以缓解黄河断流对下游
【作 者】
:
杨素哲
【机 构】
:
水利部农田灌溉研究所
【出 处】
:
人民黄河
【发表日期】
:
1999年1期
【关键词】
:
断流
集水
节水灌溉
对策
黄河
引黄地区
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黄河断流使下游沿黄地区农业生产受到了严重制约。在分析引黄地区农业用水存在主要问题的基础上,提出了立足以水资源开发和发展节水农业并举为地区性对策,以缓解黄河断流对下游地区农业生产带来的不利影响。
其他文献
黄河流域水管理体制“十五”改革初探
黄河流域水管理体制目前存在着一些不容忽视的问题.统一的水行政管理体制没有形成,流域机构法律地位不明确、责权不统一.因此,"十五”期间,按照推动和适应黄河治理开发和流域
期刊
水管理
体制改革
黄河流域
多路输入大功率LED智能驱动电路系统设计
采用单片机智能控制以实现由风、光、市电多路输入的大功率LED驱动电路设计。其中,风光发电互补系统实现了不同工作情况下的最大功率点跟踪控制策略,并以模拟的风光能源展示发
期刊
驱动电路
风光互补
LED
MP胛
drive circuit
wind and solar
LED lights
MPPT
基于跳数修正的DV-Hop改进算法
针对传统DV-Hop算法中,跳数信息无法如实反应节点实际距离关系,而导致节点在无线传感网络定位过程中存在较大误差的问题,提出一种对跳数进行水平及垂直修正的改进算法.在相邻
期刊
无线传感器网络
跳数
水平修正
垂直修正
定位精度
wireless sensor networks
hop count
horizontal corre
重型颅脑损伤继发颅内出血与脑肿胀的危险因素及预后
目的探讨重型颅脑损伤中继发颅内出血与脑肿胀的危险因素。方法以186例重型颅脑损伤患者资料为研究对象,对患者资料进行回顾性分析,对继发颅内出血与脑肿胀的高危因素进行对
期刊
重型颅脑损伤
颅内出血
脑肿胀
基于BPNN与DS理论的联合收割机监控系统设计
为了实时掌握收割机工作状态,提高堵塞故障预警和预处理的能力,设计了一种联合收割机智能监控系统。该系统以单片机为主控制器,触摸屏为人机交互系统,运用基于BPNN(BP神经网络
期刊
联合收割机
BP神经网络
DS理论
故障诊断
自动控制
故障预警
combine harvester
BP neural network
DS theory
小学数学教学中培养小学生解决问题能力的应用策略分析
数学作为一门工具学科,是小学重点学习和考察的科目,通过数学知识的学习,可以锻炼学生思维,开发学生智力,为学生的学习打下良好的基础。数学在小学教育阶段属于基础性的学科,
期刊
小学数学
教学
培养小学生
解决问题能力
应用策略
中条山供水工程建设征地与管理
任何工程的施工建设都离不开土地的征用,而土地的征用一般来说都不会是一帆风顺的。通过中条山供水工程建设征地的成功经验得出以下几点认识:①明确分工、专人负责是工程建设征
期刊
建设征地
总承包
土地评估
中条山供水工程
浅谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
在设计、实施活动课程中,我们应从观念到实践都应将活动课与学科课程和其他数学活动作出界定,以保证活动课本身的结构性和体系化,保证数学活动课教学的正常开展,更好地实现其育人
期刊
数学活动课
学科课
数学活动
联系与区别
东平湖水库滞洪运用与移民开发的思考
针对东平湖水库运用面临的除害兴利与滞洪保安全问题,提出了一级湖区通过流长河相机向地四湖排水、加强完善湖区安全建设工程、注重水土和环境保护、合理开发利用库区资源,实行
期刊
移民开发
除害兴利
水资源
蓄滞洪
东平湖水库
小学数学乘法教学方法研讨
小学数学中的乘法运算是学生进行其他计算的基础,乘法口诀的背诵也关系着其他运算的计算结果,计算结果的正确与否关系着学生解答问题的对错。所以,在教学过程中应着重注意数
期刊
小学数学
乘法运算
教学方法
与本文相关的学术论文