【摘 要】
:
随着"互联网+"的快速发展,具有"短、快、精""大众参与性"特征的微视频活化了英语教学。本文主要从"构建英语课堂文化具体内容","如何运用微视频构建英语课堂文化"和"微视频在
论文部分内容阅读
随着"互联网+"的快速发展,具有"短、快、精""大众参与性"特征的微视频活化了英语教学。本文主要从"构建英语课堂文化具体内容","如何运用微视频构建英语课堂文化"和"微视频在构建英语课堂文化中的应用与实践"三个方面对如何巧用微视频构建英语课堂文化进行探讨。
其他文献
2020年7月15-16日,河南省科技厅副厅长陈志强到南阳市考察调研科技扶贫及军民融合科技工作,强调在脱贫攻坚方面,要全面贯彻落实国家和省委、省政府有关脱贫攻坚部署,实施好河
写作是学生运用语言文字进行表达和交流的创造性劳动过程。怎样使学生写出情真意切、童趣盎然的作文呢?
高中学习阶段,即便学生懂得学习的重要性,也开始明确学习的意义,但绝大多英语生提起英语学习依旧是苦不堪言,因为英语学习要求学生必须具有较强的语言表达能力和记忆力,学生
<正> 一、入孵前种蛋的要求(一)种蛋的选择种蛋要求来源于鹅传染病的非疫区,卫生防疫条件好、饲养营养符合标准、公母比例适当的健康鹅群。种蛋受精率应在85%以上。蛋重要符
没有语法,人们表达的事物会非常少;没有词汇,人们就不能表达任何事物。由此可见,词汇在生活中是非常重要的,同样的,英语作为一门语言教学,词汇教学也是非常重要的。词汇是检
以麻竹笋壳为原料,机械球磨为处理手段,通过改变大小球磨珠比例得到不同粒径大小的麻竹笋壳膳食纤维(Dendrocalamus latiflorus shell dietary fiber,DSDF),探究其对麻竹笋壳
《义务教育英语课程标准》对小学毕业生要达到的二级语言目标包括:敢于开口,表达中不怕出错误,积极运用所学英语进行表达和交流。但在今天的广大农村小学英语课堂上,我们依然会普遍看到教师操着带有浓重地方口音的英语讲地津津有味;学生则面无表情地拖着冗长的语调机械模仿的场面,这与课标的要求形成了鲜明的对比,这种教师一言堂,没有生机,没有交际的英语课堂是可怕的,也是可悲的!如何改变这种局面,如何让农村小学生把英
目的:观察封闭负压引流技术对失神经支配创面愈合过程中血管生成的影响,寻求促进创面愈合的方法。方法:实验于2004-01/2005-12在解放军第四军医大学唐都医院和武装警察部队总
引言 英语是初中阶段的基础学科之一,如何在教学活动中有效提高学生的英语学习效果,是教师在教学过程中需要达到的基本教学目标之一。在英语教学活动中,高效的中式英语试卷讲评课能够及时发现学生在英语学习的过程中出现的问题,充分发挥英语试卷的反馈价值。通过试卷讲评课进行针对性的教学,能使学生及时改正自己在学习过程中存在的错误,从而有效提高学生英语学习的质量和效率。 1. 当前英语试卷讲评课教学现状 英
引言在当今社会,随着现代化的不断发展,多媒体技术已经逐渐应用在高中英语教学中,对此技术进行分析,是一种先进的教学手段,活跃课堂的教学氛围,吸引学生的注意力,激发学生的