【摘 要】
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一.导语这是一篇回忆性散文。作者选取了他幼年学校生活的几个片断,宛如促膝谈心,委委道来,不枝不蔓,紧针密线地把几个看似不相关的特写镜头,缀联成了一个天衣无缝的艺术珍
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一.导语这是一篇回忆性散文。作者选取了他幼年学校生活的几个片断,宛如促膝谈心,委委道来,不枝不蔓,紧针密线地把几个看似不相关的特写镜头,缀联成了一个天衣无缝的艺术珍品。读了这篇文章,仿佛又唤起了我们孩提时代的童心,净化了我们的灵魂。整个作品熔铸着一个“爱”字,纯真的质朴的师生之爱!
I. Lead This is a reminiscent prose. The author selected several pieces of his childhood school life, like a heart-to-heart talk. The commissioned committee did not stick to it, and closely linked several seemingly unrelated close-ups into a seamless art. Treasures. Reading this article seems to evoke the childlike innocence of our childhood and purifies our soul. The entire work casts a “love” word, pure and simple love of teachers and students!
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