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动机是影响英语学习成败的关键因素,激发和保持学生的学习动机对指导大学英语教学有十分重要的意义。本文分析了在非英语专业学生动机激发过程中存在的问题,探讨了动机与英语学习的关系,并提出了激发和保持学生学习英语动机的策略。
非英语专业学生学习英语的动机激发与保持
【摘 要】
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动机是影响英语学习成败的关键因素,激发和保持学生的学习动机对指导大学英语教学有十分重要的意义。本文分析了在非英语专业学生动机激发过程中存在的问题,探讨了动机与英语
【机 构】
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云南经济管理学院
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年2期
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目的：探讨非小细胞肺癌纵隔淋巴结合理的手术清扫范围和意义.方法：回顾性分析我院2008年9月至2009年9月收治的59例有纵隔淋巴结转移的非小细胞肺癌手术.结果：本组共发现共清除纵
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