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要从实质上提高学生的阅读能力,必须使学生的词汇、说话、朗读、概括、思维等能力都得到真正的提高。近年来,阅读教学越来越受到各界的重视,在课内阅读中促使学生打好坚实基础的同时,很多教师还会向学生展示优秀的课外读物、阅读技巧,充分调动学生阅读的积极性、主动性,激发学生的审美情感,培养学生阅读的兴趣。