【摘 要】
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吉单131在我县自1986年起,经试验,示范,推广,三年累计推广面积9.71万公顷。但在1988年出现了异常现象,其表现:秃尖增长,棒短,结果率偏低,少数植株呈现果穗半面无粒(农民称“
【机 构】
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吉单131在我县自1986年起,经试验,示范,推广,三年累计推广面积9.71万公顷。但在1988年出现了异常现象,其表现:秃尖增长,棒短,结果率偏低,少数植株呈现果穗半面无粒(农民称“西服领”)和群穗(抱窝)不结粒。
Jidan 131 in our county since 1986, after testing, demonstration, promotion, three years, a total area of 97,100 hectares to promote. However, anomalies occurred in 1988 with the performance of bald spiky growth, short sticks and low result rates. A few plants showed that half of the ears had no grains (peasants called “suits”) and the spikes (cesium) did not scale.
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【摘要】互联网时代，各种思潮风起云涌，强烈冲击着传统文化的传承与发扬，对优秀传统文化融入到大学生思想政治教育工作进行研究，加强大学生荣辱观教育，提高学生的思想道德水平，提升其使命感、时代感、责任感是非常必要的。研究中国优秀传统文化与高校思想政治教育融合，将进一步促进此项工作的科学发展。 【关键词】中国优秀传统文化 大学生 思想政治教育 【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】20
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作为拉动中国经济增长的三驾马车之一,出口这几年的表现难言出彩。以去年为例,6.2%的外贸增速远低于年初10%的增长预期,比上一年回落了16.3个百分点。而在整个“十五”及“十
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【摘要】将当前先进的信息技术融入到高中化学实验课的教学中，不仅能够克服实验条件带来的限制，保障实验的安全性，还能够激发学生的学习兴趣，培养他们的实验动手能力，丰富学生的实验知识。因此，本文首先探讨了将信息技术融入到高中化学实验课中的优势，在此基础上对信息技术融入高中化学实验课的实践进行了分析，最后研究了相关的注意事项，希望能够促进信息技术在高中化学实验课中发挥出其更大的作用。 【关键词】信息技术
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《中国教育改革和发展纲要》中指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生、全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”我校为适应国家教育改革的要求，在德育中渗透素质教育思想，并进行了大胆的改革和尝试： 一、加强教育群体功能的发挥、注重学生能力的培养 学校德育是一个大系统。各方面应发挥各自的优势，相互促进，形成整体
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。国家如此,民族亦如此,企业也一样。因此我们需要创新。很多人都有自己的创新想法或故事,我的创新故事,大家想听吗?如果想,那下面我就跟大家一起分享我的创新故事…… 故事发生在我进校的第二年,当时,我是一个对职业教育什么也不懂的小男孩,认为职业教育就只是学习专业和技能罢了,最后,事实证明不是! 学校开设了许多选修课程,其中有一项就是技能集训